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Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
Conectar Igualdad: Mónica Pini
Video | Material audiovisual
Mónica Pini es directora de la Maestría y Especialización en Educación, Lenguajes y Medios del Centro de Estudios Interdiciplinarios en Educación, Cultura y Sociedad (CEIECS), Universidad Nacional de San Martín.
Conectar Igualdad: Adrián Moscovich
Video | Material audiovisual
Adrián Moscovich es Director Ejecutivo de ORT Argentina.
Conectar Igualdad: Jaime Perczyk
Video | Material audiovisual
Secretario de Educación, Ministerio de Educación de la Nación. Vicepresidente del Directorio de Educ.ar Sociedad del Estado. Especialista en Ciencias Sociales y Humanidades, orientación Política y Gestión Pública (Universidad Nacional de Quilmes). Licenciado en Educación Física (Universidad Nacional de Luján).
Teresita Olmedo, directora de Escuela de Educación Especial
Video | Material audiovisual
Teresita Olmedo es directora en la Escuela de Educación Especial “Próspero García” para sordos e hipoacúsicos, de San Miguel de Tucumán. En esta entrevista nos cuenta el cambio que atraviesan en el aula a partir de la llegada de las netbooks de Conectar Igualdad.
Conectar Igualdad: Herminia Azinian
Video | Material audiovisual
Herminia Azinian es consultora independiente en Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación. Es miembro del grupo de trabajo de educación secundaria WG3.1 de IFIP. Colaboradora del Programa de Desarrollo Estratégico a través de la Educación de la Comunidad, Regional Calamuchita, Córdoba, Argentina.
Conectar Igualdad: María Teresa Lugo
Video | Material audiovisual
Coordinadora TIC y Educación IIPE Unesco Buenos Aires. Lic. en Ciencias de la Educación (UBA). Mag. en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (UAB). Profesora de la Universidad Nacional de Quilmes.
Scratch
Video | Material audiovisual
Desplegamos las características de este software de programación que permite crear juegos, animaciones e historias interactivas; cómo insertar objetos, cambiar la apariencia de algunos; incorporar sonido y movimiento; desarrollar una secuencia animada, y mucho más.
GeoGebra
Video
No hace falta ser físico, arquitecto o experto matemático para usar este software de geometría dinámica. En realidad, una consigna concreta o nuestra propia imaginación son suficientes para dar rienda suelta a la construcción con puntos, rectas, vectores y otros elementos. Con GeoGebra podremos tanto resolver tareas escolares como jugar con la representación gráfica.
Google earth
Video | Material audiovisual
Un programa para relacionar, potenciar y trabajar dinámicamente, y en 3D, con mapas, imágenes satelitales y planos. Su capacidad de acercar y alejar vistas permite visualizar tanto el planeta como una esquina puntual de un lugar. Google Earth nos ayuda a pensar la información geográfica desde otras perspectivas, y es muy práctico para medir distancias, conocer la altura de una montaña u observar características de un terreno.
Conectar Igualdad: Mónica Pini
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Mónica Pini es directora de la Maestría y Especialización en Educación, Lenguajes y Medios del Centro de Estudios Interdiciplinarios en Educación, Cultura y Sociedad (CEIECS), Universidad Nacional de San Martín.
Conectar Igualdad: Adrián Moscovich
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Adrián Moscovich es Director Ejecutivo de ORT Argentina.
Conectar Igualdad: Jaime Perczyk
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Secretario de Educación, Ministerio de Educación de la Nación. Vicepresidente del Directorio de Educ.ar Sociedad del Estado. Especialista en Ciencias Sociales y Humanidades, orientación Política y Gestión Pública (Universidad Nacional de Quilmes). Licenciado en Educación Física (Universidad Nacional de Luján).
Teresita Olmedo, directora de Escuela de Educación Especial
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Teresita Olmedo es directora en la Escuela de Educación Especial “Próspero García” para sordos e hipoacúsicos, de San Miguel de Tucumán. En esta entrevista nos cuenta el cambio que atraviesan en el aula a partir de la llegada de las netbooks de Conectar Igualdad.
Conectar Igualdad: Herminia Azinian
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Herminia Azinian es consultora independiente en Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación. Es miembro del grupo de trabajo de educación secundaria WG3.1 de IFIP. Colaboradora del Programa de Desarrollo Estratégico a través de la Educación de la Comunidad, Regional Calamuchita, Córdoba, Argentina.
Conectar Igualdad: María Teresa Lugo
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Coordinadora TIC y Educación IIPE Unesco Buenos Aires. Lic. en Ciencias de la Educación (UBA). Mag. en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (UAB). Profesora de la Universidad Nacional de Quilmes.
Scratch
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Desplegamos las características de este software de programación que permite crear juegos, animaciones e historias interactivas; cómo insertar objetos, cambiar la apariencia de algunos; incorporar sonido y movimiento; desarrollar una secuencia animada, y mucho más.
GeoGebra
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No hace falta ser físico, arquitecto o experto matemático para usar este software de geometría dinámica. En realidad, una consigna concreta o nuestra propia imaginación son suficientes para dar rienda suelta a la construcción con puntos, rectas, vectores y otros elementos. Con GeoGebra podremos tanto resolver tareas escolares como jugar con la representación gráfica.
Google earth
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Un programa para relacionar, potenciar y trabajar dinámicamente, y en 3D, con mapas, imágenes satelitales y planos. Su capacidad de acercar y alejar vistas permite visualizar tanto el planeta como una esquina puntual de un lugar. Google Earth nos ayuda a pensar la información geográfica desde otras perspectivas, y es muy práctico para medir distancias, conocer la altura de una montaña u observar características de un terreno.