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Las necesidades minerales de las plantas
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Lección que explica qué minerales necesitan las plantas para nutrirse, para qué los usan y cómo identificar los síntomas de deficiencia mineral que pueden obstaculizar su crecimiento. Recurso de la colección skoool (TM).

Los hábitats
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Lección acerca de los diversos hábitats donde viven los animales y las plantas. Recurso de la colección skoool (TM).

La fotosíntesis
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Recurso que explica la función que desempeñan las hojas de las plantas en el proceso de fotosíntesis. Lección de la colección skoool (TM).

La fecundación celular
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Lección que explica cómo es la fecundación en seres humanos y plantas en floración a partir de la fusión de una célula masculina y otra femenina. Recurso de la colección skoool (TM).

Los dinosaurios
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Exposición que presenta una clasificación básica de los dinosaurios y una descripción de sus principales características.

Las células vegetales
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Lección que describe la estructura y las características de las células vegetales. Recurso de la colección skoool (TM).

Animales con cuatro estómagos
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este recurso explica qué son los rumiantes, cómo evolucionaron y cuáles son sus características. Recurso cedido por el portal educativo de México SEPiensa.

Lenguajes de programación
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En este fascículo vamos a conocer el interesante mundo de la programación. Describiremos cuáles son los conceptos básicos que se manejan en esta disciplina, qué son los lenguajes de programación y cuáles son sus características principales.

Cómo leer e interpretar imágenes satelitarias
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este documento explica qué son las imágenes satelitarias, sus características y elementos, y cómo se leen e interpretan para ser utilizadas como herramientas de la Geografía. Además, se propone una actividad para que los alumnos practiquen lo aprendido.

Las necesidades minerales de las plantas
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Lección que explica qué minerales necesitan las plantas para nutrirse, para qué los usan y cómo identificar los síntomas de deficiencia mineral que pueden obstaculizar su crecimiento. Recurso de la colección skoool (TM).

Los hábitats
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Lección acerca de los diversos hábitats donde viven los animales y las plantas. Recurso de la colección skoool (TM).

La fotosíntesis
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Recurso que explica la función que desempeñan las hojas de las plantas en el proceso de fotosíntesis. Lección de la colección skoool (TM).

La fecundación celular
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Lección que explica cómo es la fecundación en seres humanos y plantas en floración a partir de la fusión de una célula masculina y otra femenina. Recurso de la colección skoool (TM).

Los dinosaurios
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Exposición que presenta una clasificación básica de los dinosaurios y una descripción de sus principales características.

Las células vegetales
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Lección que describe la estructura y las características de las células vegetales. Recurso de la colección skoool (TM).

Animales con cuatro estómagos
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este recurso explica qué son los rumiantes, cómo evolucionaron y cuáles son sus características. Recurso cedido por el portal educativo de México SEPiensa.

Lenguajes de programación
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En este fascículo vamos a conocer el interesante mundo de la programación. Describiremos cuáles son los conceptos básicos que se manejan en esta disciplina, qué son los lenguajes de programación y cuáles son sus características principales.

Cómo leer e interpretar imágenes satelitarias
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este documento explica qué son las imágenes satelitarias, sus características y elementos, y cómo se leen e interpretan para ser utilizadas como herramientas de la Geografía. Además, se propone una actividad para que los alumnos practiquen lo aprendido.