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Revolucionarios
Video | Material audiovisual
Nos centramos en el proyecto del grupo más radical entre los hacedores de la Revolución de Mayo, que tenía a Mariano Moreno como figura principal. Para ellos, la revolución no era solo un cambio de gobierno, sino el comienzo de una profunda transformación.
Año 1768
Video | Material audiovisual
Cuando la Corona española decide expulsar a los jesuitas, comienza el final del sistema productivo más importante de todo el período colonial. 1768: un año en el que el fin de la experiencia de las misiones guaraníes, en el Alto Paraná y Alto Uruguay, da inicio a un cambio grande en toda la región.
Jorge A. Rubinetti: «No sabemos adónde vamos, pero el ajedrez va a perdurar por los siglos de los siglos»
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
«En el ajedrez una cosa es jugar y otra competir, la competencia no es tan buena. A mí me gusta la idea de hacer torneos donde jueguen todos los chicos sin resultados. Nadie le ganó a nadie, yo juego con vos, no contra vos. El éxito no está en que el niño gane sino en que la pase bien, entrene su mente y que le sirva para otras actividades...Los chicos pueden ganar o perder, pero adquiere un significado distinto si el profesor lo acentúa. No descalificar al que pierde, sino ver cómo jugó, más que si ganó o perdió: otra forma de evaluar».
Revolucionarios
Video | Material audiovisual
Nos centramos en el proyecto del grupo más radical entre los hacedores de la Revolución de Mayo, que tenía a Mariano Moreno como figura principal. Para ellos, la revolución no era solo un cambio de gobierno, sino el comienzo de una profunda transformación.
Año 1768
Video | Material audiovisual
Cuando la Corona española decide expulsar a los jesuitas, comienza el final del sistema productivo más importante de todo el período colonial. 1768: un año en el que el fin de la experiencia de las misiones guaraníes, en el Alto Paraná y Alto Uruguay, da inicio a un cambio grande en toda la región.
Jorge A. Rubinetti: «No sabemos adónde vamos, pero el ajedrez va a perdurar por los siglos de los siglos»
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
«En el ajedrez una cosa es jugar y otra competir, la competencia no es tan buena. A mí me gusta la idea de hacer torneos donde jueguen todos los chicos sin resultados. Nadie le ganó a nadie, yo juego con vos, no contra vos. El éxito no está en que el niño gane sino en que la pase bien, entrene su mente y que le sirva para otras actividades...Los chicos pueden ganar o perder, pero adquiere un significado distinto si el profesor lo acentúa. No descalificar al que pierde, sino ver cómo jugó, más que si ganó o perdió: otra forma de evaluar».