Resultado de búsqueda cómo se llama la empresa de la nada de tarea de clase de esas cosas y no me acuerdo
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Video lectura cómo se llama la empresa de la nada de tarea de clase de esas cosas y no me acuerdo

Entrevista a Antonella Romano, booktuber

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Antonella Romano es estudiante de Comunicación Social y desarrolla videos en YouTube sobre libros, películas, series y cómics. En esta entrevista explica en qué consiste la tarea de las y los booktubers y youtubers.

Yo leo

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Santiago y Elbiz Cocho son grandes amigos y viven en una pequeña ciudad del interior de Argentina. Santi sabe que si tiene miedo puede tomar a Elbiz de la mano, o pedirle ayuda en cosas que él todavía no sabe resolver. Juntos viajan al País de los Amigos Invisibles donde encontrarán nuevos compañeros de aventuras.

“Cuentos y chinventos: Un viaje en locóptero” de Silvia Schujer

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Con este cuento, la escritora y compositora argentina Silvia Schujer nos invita a descubrir el simple y complicado, lento y, a su vez, más veloz vehículo del mundo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Lectura de Caperucita Roja

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Compartimos la lectura de Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge) de Luis María Pescetti. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Estrafalario de Sandra Filippi

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Lectura de un fragmento. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Entrevista a la bibliotecaria Romina Birari

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Propuesta para seguir trabajando. Romina nos habla sobre la importancia de la lectura.

Cuento para abordar el concepto de conquista e imperio

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Lectura de Los tres astronautas del escritor Umberto Eco. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

“El gato de Berta tiene pocas pulgas” de Ema Wolf. 

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En este video la docente lee el cuento “El gato de Berta tiene pocas pulgas” de Ema Wolf. Al finalizar, conversa con la conductora acerca de cuál es el problema de esta historia y hace mención al humor absurdo. 

¿Cómo y cuándo se inició la escritura? Línea histórica

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Se estima que la escritura comenzó cerca del año 3000 A. C., en el llamado Cercano Oriente Antiguo. Proponemos un recorrido histórico sobre el libro, la lectura y la escritura.

Entrevista a Antonella Romano, booktuber

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Antonella Romano es estudiante de Comunicación Social y desarrolla videos en YouTube sobre libros, películas, series y cómics. En esta entrevista explica en qué consiste la tarea de las y los booktubers y youtubers.

Yo leo

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Santiago y Elbiz Cocho son grandes amigos y viven en una pequeña ciudad del interior de Argentina. Santi sabe que si tiene miedo puede tomar a Elbiz de la mano, o pedirle ayuda en cosas que él todavía no sabe resolver. Juntos viajan al País de los Amigos Invisibles donde encontrarán nuevos compañeros de aventuras.

“Cuentos y chinventos: Un viaje en locóptero” de Silvia Schujer

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Con este cuento, la escritora y compositora argentina Silvia Schujer nos invita a descubrir el simple y complicado, lento y, a su vez, más veloz vehículo del mundo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Lectura de Caperucita Roja

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Compartimos la lectura de Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge) de Luis María Pescetti. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Estrafalario de Sandra Filippi

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Lectura de un fragmento. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Entrevista a la bibliotecaria Romina Birari

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Propuesta para seguir trabajando. Romina nos habla sobre la importancia de la lectura.

Cuento para abordar el concepto de conquista e imperio

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Lectura de Los tres astronautas del escritor Umberto Eco. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

“El gato de Berta tiene pocas pulgas” de Ema Wolf. 

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En este video la docente lee el cuento “El gato de Berta tiene pocas pulgas” de Ema Wolf. Al finalizar, conversa con la conductora acerca de cuál es el problema de esta historia y hace mención al humor absurdo. 

¿Cómo y cuándo se inició la escritura? Línea histórica

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Se estima que la escritura comenzó cerca del año 3000 A. C., en el llamado Cercano Oriente Antiguo. Proponemos un recorrido histórico sobre el libro, la lectura y la escritura.