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¿Cómo armar una cámara de fotos casera?
Video | Actividades
Una propuesta para realizar una cámara estenopeica de manera muy sencilla, la cual nos permitirá sacar fotografías con materiales que tenemos a mano.
Capítulo 6
Video | Material audiovisual
Informe: ¿Por qué bostezamos? / Ciencia a lo bestia: Ventilando secretos / Informe: Ciencia en la cocina
Capítulo 10
Video | Material audiovisual
Informe: El espacio personal / Ciencia a lo bestia: El secreto está en las patas / La tabla periódica de los alimentos: Especias / Ciencia a lo bestia: El pan que respira / Informe: Piedra, papel o tijera
Las computadoras tienen programas que sirven para afianzar los contenidos
Video | Material audiovisual
Silvia Santurio es profesora en la Escuela de Educación Especial para sordos e hipoacúsicos «Próspero García» (Tucumán). Aquí nos cuenta sobre la dificultad de hacer trabajar a los chicos sin las computadoras luego de la llegada de las netbooks del Programa Conectar Igualdad.
La netbook ayudó en la comunicación entre Lucía y su hijo
Video | Material audiovisual
Lucía Iñigo es la mamá de Ismael Robles, alumno de la Escuela Especial para Sordos e Hipoacúsicos «Próspero García», de San Miguel de Tucumán. Lucía cuenta que la netbook los ayuda a conectarse y comunicarse entre ellos, ya que las computadoras tienen incorporadas un programa que le enseña a Ismael las señas, el abecedario, los números.
Las netbooks igualan
Video | Material audiovisual
Tania Landi es la mamá de tres alumnos que viven en San Rafael (Mendoza). Destaca que la importancia del Programa Conectar Igualdad reside en que todos los chicos, por igual, reciben su computadora. Mapa completo
Alumnas ensayan para el Día de la Tradición
Video | Material audiovisual
Alumnas de la Escuela Secundaria N° 5039 “11 de Septiembre”, de la provincia de Salta, ensayan para el acto del Día de la Tradición.
Santiago Ortega, alumno de 9° año
Video | Material audiovisual
Santiago Ortega es alumno de 9°año de la Escuela Especial N.° 31 «Luisa María Sesín», provincia de Catamarca.
Clases más dinámicas con Geogebra
Video | Material audiovisual
Rodrigo Serracín es docente de Matemática en la Escuela Polimodal N.°15 «Carlos María Moyano», de la localidad de Los Antiguos (Santa Cruz). Aquí nos cuenta cómo el programa Geogebra hace sus clases más dinámicas.
¿Cómo armar una cámara de fotos casera?
Video | Actividades
Una propuesta para realizar una cámara estenopeica de manera muy sencilla, la cual nos permitirá sacar fotografías con materiales que tenemos a mano.
Capítulo 6
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Informe: ¿Por qué bostezamos? / Ciencia a lo bestia: Ventilando secretos / Informe: Ciencia en la cocina
Capítulo 10
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Informe: El espacio personal / Ciencia a lo bestia: El secreto está en las patas / La tabla periódica de los alimentos: Especias / Ciencia a lo bestia: El pan que respira / Informe: Piedra, papel o tijera
Las computadoras tienen programas que sirven para afianzar los contenidos
Video | Material audiovisual
Silvia Santurio es profesora en la Escuela de Educación Especial para sordos e hipoacúsicos «Próspero García» (Tucumán). Aquí nos cuenta sobre la dificultad de hacer trabajar a los chicos sin las computadoras luego de la llegada de las netbooks del Programa Conectar Igualdad.
La netbook ayudó en la comunicación entre Lucía y su hijo
Video | Material audiovisual
Lucía Iñigo es la mamá de Ismael Robles, alumno de la Escuela Especial para Sordos e Hipoacúsicos «Próspero García», de San Miguel de Tucumán. Lucía cuenta que la netbook los ayuda a conectarse y comunicarse entre ellos, ya que las computadoras tienen incorporadas un programa que le enseña a Ismael las señas, el abecedario, los números.
Las netbooks igualan
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Tania Landi es la mamá de tres alumnos que viven en San Rafael (Mendoza). Destaca que la importancia del Programa Conectar Igualdad reside en que todos los chicos, por igual, reciben su computadora. Mapa completo
Alumnas ensayan para el Día de la Tradición
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Alumnas de la Escuela Secundaria N° 5039 “11 de Septiembre”, de la provincia de Salta, ensayan para el acto del Día de la Tradición.
Santiago Ortega, alumno de 9° año
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Santiago Ortega es alumno de 9°año de la Escuela Especial N.° 31 «Luisa María Sesín», provincia de Catamarca.
Clases más dinámicas con Geogebra
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Rodrigo Serracín es docente de Matemática en la Escuela Polimodal N.°15 «Carlos María Moyano», de la localidad de Los Antiguos (Santa Cruz). Aquí nos cuenta cómo el programa Geogebra hace sus clases más dinámicas.