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Estudiar medios masivos con internet

Interactivo | Actividades

Este CD de la Colección educ.ar contiene un conjunto de propuestas para trabajar con los medios masivos en el aula, reflexionar sobre los nuevos formatos y discursos de la información desde el análisis de textos, videos, audios y fotografías aprovechando los materiales digitales disponibles en la web.

Imágenes que hablan

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Este texto permite comprender las diferencias entre índice, ícono y símbolo para reflexionar sobre el uso de la imagen en los medios masivos, y explica algunos conceptos fundamentales para el análisis de fotografías en diarios y revistas.

Manuel Castells: «Internet es la base del desarrollo futuro»

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Fragmentos de una entrevista al sociólogo español, realizada en el 2013 y publicada originalmente en Muy interesante digital.

Códigos para almacenar imágenes

Interactivo | Actividades

¿Qué códigos esconden las imágenes? A partir de algunas actividades podremos descubrir de qué manera funcionan algunos medios de transmisión de imágenes, como el fax, el módem de nuestras computadoras y los telescopios.

La noticia como relato y la noticia como anuncio

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica busca que los alumnos aprendan a hacer una lectura crítica de los medios periodísticos y profundicen en los diversas modalidades de las noticias.

Agrupar vidrio y plástico

Interactivo

En este juego hay que arrastrar los objetos con el mouse y clasificarlos según sean de vidrio o plástico.

Los sistemas de telecomunicaciones inalámbricos y las radiocomunicaciones no ionizantes

Interactivo | Infografía

Explica los principios de las radiaciones que emiten los aparatos electrónicos

Los géneros de la TV y el orden del contacto

Interactivo

En este recurso se proponen algunos recorridos teóricos y metodológicos que pueden ser herramientas para abordar géneros televisivos y generar lecturas críticas de estos discursos tan consumidos por chicos y jóvenes

Cuando estás conectado

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Está bueno que tengas tu perfil público en las redes sociales? ¿Cuánta información de tu vida está disponible en internet? Los datos son propiedad de cada uno y forman parte de la intimidad. Cuando subís tus datos a la web, tenés que saber qué consecuencias puede traer. Te contamos cómo navegar y usar las redes sociales con autonomía y responsabilidad.

Estudiar medios masivos con internet

Interactivo | Actividades

Este CD de la Colección educ.ar contiene un conjunto de propuestas para trabajar con los medios masivos en el aula, reflexionar sobre los nuevos formatos y discursos de la información desde el análisis de textos, videos, audios y fotografías aprovechando los materiales digitales disponibles en la web.

Imágenes que hablan

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Este texto permite comprender las diferencias entre índice, ícono y símbolo para reflexionar sobre el uso de la imagen en los medios masivos, y explica algunos conceptos fundamentales para el análisis de fotografías en diarios y revistas.

Manuel Castells: «Internet es la base del desarrollo futuro»

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Fragmentos de una entrevista al sociólogo español, realizada en el 2013 y publicada originalmente en Muy interesante digital.

Códigos para almacenar imágenes

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¿Qué códigos esconden las imágenes? A partir de algunas actividades podremos descubrir de qué manera funcionan algunos medios de transmisión de imágenes, como el fax, el módem de nuestras computadoras y los telescopios.

La noticia como relato y la noticia como anuncio

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Esta secuencia didáctica busca que los alumnos aprendan a hacer una lectura crítica de los medios periodísticos y profundicen en los diversas modalidades de las noticias.

Agrupar vidrio y plástico

Interactivo

En este juego hay que arrastrar los objetos con el mouse y clasificarlos según sean de vidrio o plástico.

Los sistemas de telecomunicaciones inalámbricos y las radiocomunicaciones no ionizantes

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Interactivo

En este recurso se proponen algunos recorridos teóricos y metodológicos que pueden ser herramientas para abordar géneros televisivos y generar lecturas críticas de estos discursos tan consumidos por chicos y jóvenes

Cuando estás conectado

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¿Está bueno que tengas tu perfil público en las redes sociales? ¿Cuánta información de tu vida está disponible en internet? Los datos son propiedad de cada uno y forman parte de la intimidad. Cuando subís tus datos a la web, tenés que saber qué consecuencias puede traer. Te contamos cómo navegar y usar las redes sociales con autonomía y responsabilidad.