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Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Maratón de Programación y Robótica: directora de la escuela del equipo Las Scratchitas
Video | Material audiovisual
Griselda Burga es la directora de la Escuela de Educación Primaria N.º 6 «Juan Bautista Alberdi», Bragado, provincia de Buenos Aires. En esa escuela estudian las ganadoras de la categoría Primaria de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: directora de la Escuela de Educación Secundaria «Obispo Zapata»
Video
Ivana Rivas es la directora de la Escuela de Educación Secundaria «Obispo Zapata», San Juan. En esa escuela estudian los ganadores de la categoría Secundaria (orientado) de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: rectora de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano»
Video
Graciela Corpo de Torres es la rectora de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», provincia de Santiago del Estero. En esa escuela estudian las ganadores de la Mención especial «Mujeres programadoras» de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: docente de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano»
Video
Ana Carolina Moreno es docente de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», provincia de Santiago del Estero. En esa escuela estudian las ganadoras de la Mención especial «Mujeres programadoras» de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: directora de la Escuela Técnica N.º 03 "Mariquita Sánchez de Thompson"
Video
Patricia Di Mango es la directora de la Escuela Técnica N.º 03 «Mariquita Sánchez de Thompson», Ciudad de Buenos Aires. En esa escuela estudian los ganadores de la categoría Secundaria (básico) de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: directora de la Escuela Técnica N.º 03 «Mariquita Sánchez de Thompson»
Video
Patricia Di Mango es la directora de la Escuela Técnica N.º 03 «Mariquita Sánchez de Thompson», Ciudad de Buenos Aires. En esa escuela estudian los ganadores de la categoría Secundaria (básico) de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: alumnas de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano»
Video
Alumnas de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», provincia de Santiago del Estero, ganadoras de la Mención especial «Mujeres programadoras».
Maratón de Programación y Robótica: docente de la escuela del equipo Las Scratchitas
Video | Material audiovisual
Juliana Carrano es docente ematp de informática de la Escuela de Educación Primaria N.º 6 «Juan Bautista Alberdi», Bragado, provincia de Buenos Aires y fue la referente de las ganadoras de la categoría Primaria de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
El G20 en tu escuela
Colección
Durante 2018 la Argentina ejerció la presidencia del G20, el principal foro internacional de cooperación y consultas entre los países en temas económicos, financieros y políticos. Por primera vez, y por iniciativa de la Argentina, se incorporó el capítulo de educación como eje de trabajo. A continuación presentamos actividades para trabajar con los Modelos G20 en el espacio escolar y un informe de lo trabajado durante el foro.
Maratón de Programación y Robótica: directora de la escuela del equipo Las Scratchitas
Video | Material audiovisual
Griselda Burga es la directora de la Escuela de Educación Primaria N.º 6 «Juan Bautista Alberdi», Bragado, provincia de Buenos Aires. En esa escuela estudian las ganadoras de la categoría Primaria de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: directora de la Escuela de Educación Secundaria «Obispo Zapata»
Video
Ivana Rivas es la directora de la Escuela de Educación Secundaria «Obispo Zapata», San Juan. En esa escuela estudian los ganadores de la categoría Secundaria (orientado) de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: rectora de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano»
Video
Graciela Corpo de Torres es la rectora de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», provincia de Santiago del Estero. En esa escuela estudian las ganadores de la Mención especial «Mujeres programadoras» de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: docente de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano»
Video
Ana Carolina Moreno es docente de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», provincia de Santiago del Estero. En esa escuela estudian las ganadoras de la Mención especial «Mujeres programadoras» de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: directora de la Escuela Técnica N.º 03 "Mariquita Sánchez de Thompson"
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Patricia Di Mango es la directora de la Escuela Técnica N.º 03 «Mariquita Sánchez de Thompson», Ciudad de Buenos Aires. En esa escuela estudian los ganadores de la categoría Secundaria (básico) de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: directora de la Escuela Técnica N.º 03 «Mariquita Sánchez de Thompson»
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Patricia Di Mango es la directora de la Escuela Técnica N.º 03 «Mariquita Sánchez de Thompson», Ciudad de Buenos Aires. En esa escuela estudian los ganadores de la categoría Secundaria (básico) de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: alumnas de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano»
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Alumnas de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», provincia de Santiago del Estero, ganadoras de la Mención especial «Mujeres programadoras».
Maratón de Programación y Robótica: docente de la escuela del equipo Las Scratchitas
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Juliana Carrano es docente ematp de informática de la Escuela de Educación Primaria N.º 6 «Juan Bautista Alberdi», Bragado, provincia de Buenos Aires y fue la referente de las ganadoras de la categoría Primaria de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
El G20 en tu escuela
Colección
Durante 2018 la Argentina ejerció la presidencia del G20, el principal foro internacional de cooperación y consultas entre los países en temas económicos, financieros y políticos. Por primera vez, y por iniciativa de la Argentina, se incorporó el capítulo de educación como eje de trabajo. A continuación presentamos actividades para trabajar con los Modelos G20 en el espacio escolar y un informe de lo trabajado durante el foro.