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Matemática Material audiovisual 40 años de democracia en la escuela

Constitución Nacional y democracia

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En este video se explica el valor de la Constitución Nacional como documento que garantiza los derechos de las ciudadanas y los ciudadanos y el pleno ejercicio de la democracia.

¿Cómo nació la democracia? Línea histórica

Video | Material audiovisual

Los griegos inventaron la cartografía y las olimpiadas. ¿También inventaron la democracia? ¿Qué paso después? Este video ofrece respuestas a estas preguntas.

Programación de Encuentro, Pakapaka y Radio escuela en Seguimos Educando

Colección | Material audiovisual

Podés volver ver y/o a escuchar toda la programación de Seguimos Educando.

Rebeca Guber en primera persona

Audio | Material audiovisual

El 2 de julio de 2026 se cumplen 100 años del nacimiento de Rebeca Guber, la gran matemática argentina. En su homenaje, este recurso presenta una recreación ficcional en primera persona de la voz de Rebeca, de modo de acercar su figura y su obra a los estudiantes.

Ley 26.774 y voto joven en Argentina

Video | Material audiovisual

En este video se aborda el alcance de la ley 26.774 que, en 2012, extemdiò el derecho a votar en elecciones a jóvenes de entre 16 y 18 años, de forma optativa. 

Triángulos Horizontes Matemática

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Video sobre triángulos de la serie Horizontes Matemática. Material adaptado a la enseñanza de segundo ciclo de la escuela primaria.

Los ángulos

Video | Material audiovisual

Capítulo de la serie Horizontes Matemática que desarrolla el tema «Los ángulos». Material adaptado a la enseñanza de Segundo ciclo de la escuela primaria.

Áreas y perímetros de cuerpos y figuras planas

Video | Material audiovisual

Video de la serie Horizontes Matemática sobre áreas y perímetros de cuerpos y figuras planas, adaptado a la enseñanza del segundo ciclo de la escuela primaria.

Capítulo 1 - Números primos

Video | Material audiovisual

Apertura: la quìmica y la matemàtica / Informe: números primos / Planteo: cómo armar un sandwich? / Entrevista: Carmen Sessa, sobre cómo enseñar / Infinito: todos los libros en una vara de un metro / Usos de la matemática: plástica / Cierre: ¿dónde colocar la escuela?

Constitución Nacional y democracia

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En este video se explica el valor de la Constitución Nacional como documento que garantiza los derechos de las ciudadanas y los ciudadanos y el pleno ejercicio de la democracia.

¿Cómo nació la democracia? Línea histórica

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Los griegos inventaron la cartografía y las olimpiadas. ¿También inventaron la democracia? ¿Qué paso después? Este video ofrece respuestas a estas preguntas.

Programación de Encuentro, Pakapaka y Radio escuela en Seguimos Educando

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Podés volver ver y/o a escuchar toda la programación de Seguimos Educando.

Rebeca Guber en primera persona

Audio | Material audiovisual

El 2 de julio de 2026 se cumplen 100 años del nacimiento de Rebeca Guber, la gran matemática argentina. En su homenaje, este recurso presenta una recreación ficcional en primera persona de la voz de Rebeca, de modo de acercar su figura y su obra a los estudiantes.

Ley 26.774 y voto joven en Argentina

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En este video se aborda el alcance de la ley 26.774 que, en 2012, extemdiò el derecho a votar en elecciones a jóvenes de entre 16 y 18 años, de forma optativa. 

Triángulos Horizontes Matemática

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Video sobre triángulos de la serie Horizontes Matemática. Material adaptado a la enseñanza de segundo ciclo de la escuela primaria.

Los ángulos

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Capítulo de la serie Horizontes Matemática que desarrolla el tema «Los ángulos». Material adaptado a la enseñanza de Segundo ciclo de la escuela primaria.

Áreas y perímetros de cuerpos y figuras planas

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Video de la serie Horizontes Matemática sobre áreas y perímetros de cuerpos y figuras planas, adaptado a la enseñanza del segundo ciclo de la escuela primaria.

Capítulo 1 - Números primos

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Apertura: la quìmica y la matemàtica / Informe: números primos / Planteo: cómo armar un sandwich? / Entrevista: Carmen Sessa, sobre cómo enseñar / Infinito: todos los libros en una vara de un metro / Usos de la matemática: plástica / Cierre: ¿dónde colocar la escuela?