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El ciclo del agua
Video | Material audiovisual
En este video se explica cómo y en qué condiciones surgió el agua y cuáles son sus propiedades principales y sus estados.
¿Qué es un glaciar?
Libro electrónico | Artículos
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6º, 7º grado y 1er año sobre los glaciares.
Entrevista al glaciólogo Sebastián Marinsek
Video | Material audiovisual
Sebastián Marinsek, del Instituto Antártico Argentino, explica qué es la glaciología y por qué es importante estudiar los glaciares.
Lectura de «Aplastamiento de las gotas», de Julio Cortázar
Video | Material audiovisual
Con la lectura de un fragmento del libro Historia de Cronopios y de Famas, el video invita a los y las estudiantes a detenerse en una gota de agua y describir sus movimientos.
Una interpretación de «Todo el hielo en la ciudad», de Almendra
Video | Material audiovisual
Tras escuchar la canción «Todo el hielo en la ciudad», compuesta en 1968 por Luis Alberto Spinetta, este video propone a las y los estudiantes analizar el lenguaje utilizado por el músico.
Experimento: me derrito por vos
Video | Material audiovisual
¿Cómo se forman los glaciares? ¿Por qué avanzan y retroceden? ¿Adónde va el agua cuando se derrite? El experimento de este video propone una explicaciòn para el llamado «proceso de regelación».
Los glaciares
Video | Material audiovisual
En este video se explora la definición de glaciar, el origen etimológico de la palabra y cuáles son sus diferencias con la nieve. ¿Cómo son los glaciares argentinos y el Perito Moreno?
El agua y sus diferentes estados
Video | Material audiovisual
En el siguiente video se analiza el agua y su presencia en el planeta Tierra, en los seres humanos y en la vida cotidiana. ¿Cuáles son sus funciones en el cuerpo?
¿De cuántas formas se puede analizar el movimiento?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el movimiento. Análisis de este fenómeno desde un punto de vista físico, artístico y literario.
El ciclo del agua
Video | Material audiovisual
En este video se explica cómo y en qué condiciones surgió el agua y cuáles son sus propiedades principales y sus estados.
¿Qué es un glaciar?
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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6º, 7º grado y 1er año sobre los glaciares.
Entrevista al glaciólogo Sebastián Marinsek
Video | Material audiovisual
Sebastián Marinsek, del Instituto Antártico Argentino, explica qué es la glaciología y por qué es importante estudiar los glaciares.
Lectura de «Aplastamiento de las gotas», de Julio Cortázar
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Con la lectura de un fragmento del libro Historia de Cronopios y de Famas, el video invita a los y las estudiantes a detenerse en una gota de agua y describir sus movimientos.
Una interpretación de «Todo el hielo en la ciudad», de Almendra
Video | Material audiovisual
Tras escuchar la canción «Todo el hielo en la ciudad», compuesta en 1968 por Luis Alberto Spinetta, este video propone a las y los estudiantes analizar el lenguaje utilizado por el músico.
Experimento: me derrito por vos
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¿Cómo se forman los glaciares? ¿Por qué avanzan y retroceden? ¿Adónde va el agua cuando se derrite? El experimento de este video propone una explicaciòn para el llamado «proceso de regelación».
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En el siguiente video se analiza el agua y su presencia en el planeta Tierra, en los seres humanos y en la vida cotidiana. ¿Cuáles son sus funciones en el cuerpo?
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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el movimiento. Análisis de este fenómeno desde un punto de vista físico, artístico y literario.