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Docentes Ciclo Básico Formación Ética y Ciudadana Ministerio de Educación de la Nación

El ambiente como construcción social

Video | Material audiovisual

El ambiente es el resultado de las interacciones entre los sistemas socioculturales y los sistemas naturales. A la vez, cada ambiente presenta características que lo distinguen de otros. 

Cuidado del ambiente y participación ciudadana

Video | Material audiovisual

Hay muchos casos de participación y búsqueda de la protección del ambiente. En 2003, por ejemplo, vecinas y vecinos de la ciudad de Esquel impidieron que una empresa minera montara un emprendimiento de grandes dimensiones en la zona.

Consecuencias de los problemas ambientales

Video | Material audiovisual

Existen desigualdades ambientales y territoriales. Por ende, los problemas medioambientales, incluso aquellos de escala global, no afectan a toda la población por igual. 

Seres humanos, necesidades y ambiente

Video | Material audiovisual

La Declaración sobre Medio Ambiente y Desarrollo de 1992 señala 27 principios básicos para que los países logren alcanzar un desarrollo sustentable. Uno de ellos, habla de la relación entre los gobiernos y la sociedad. 

Desarrollo sustentable y ciudadanía responsable

Video | Material audiovisual

Las desigualdades sociales, las epidemias y los desastres ecológicos parecen estar en su punto más alto. Por ello, es necesario que los gobiernos reconozcan las libertades y obligaciones para ejercer una ciudadanía responsable.

Espejito, espejito. ¿Quién es la más linda?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre los cambios corporales que se dan en la adolescencia. Una guía con actividades para el aula y el hogar. 

Entrevista a Claudia Gafare, licenciada en Nutrición

Video | Material audiovisual

La doctora Claudia Gafare aclara dudas sobre la bulimia y anorexia y habla sobre algunos mitos relacionados con los trastornos alimentarios. 

La belleza como construcción sociohistórica

Video | Material audiovisual

El filósofo, escritor y docente Dario Sztajnszrajber reflexiona sobre la belleza como una construcción sociohistórica. 

El significado del bronceado a lo largo de la historia

Video | Material audiovisual

El color de la piel ha sido históricamente utilizado como pretexto para discriminar. En este video podremos observar cómo este factor tuvo distintos significados según las épocas. 

El ambiente como construcción social

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El ambiente es el resultado de las interacciones entre los sistemas socioculturales y los sistemas naturales. A la vez, cada ambiente presenta características que lo distinguen de otros. 

Cuidado del ambiente y participación ciudadana

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Hay muchos casos de participación y búsqueda de la protección del ambiente. En 2003, por ejemplo, vecinas y vecinos de la ciudad de Esquel impidieron que una empresa minera montara un emprendimiento de grandes dimensiones en la zona.

Consecuencias de los problemas ambientales

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Existen desigualdades ambientales y territoriales. Por ende, los problemas medioambientales, incluso aquellos de escala global, no afectan a toda la población por igual. 

Seres humanos, necesidades y ambiente

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La Declaración sobre Medio Ambiente y Desarrollo de 1992 señala 27 principios básicos para que los países logren alcanzar un desarrollo sustentable. Uno de ellos, habla de la relación entre los gobiernos y la sociedad. 

Desarrollo sustentable y ciudadanía responsable

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Las desigualdades sociales, las epidemias y los desastres ecológicos parecen estar en su punto más alto. Por ello, es necesario que los gobiernos reconozcan las libertades y obligaciones para ejercer una ciudadanía responsable.

Espejito, espejito. ¿Quién es la más linda?

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Entrevista a Claudia Gafare, licenciada en Nutrición

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La belleza como construcción sociohistórica

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El significado del bronceado a lo largo de la historia

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El color de la piel ha sido históricamente utilizado como pretexto para discriminar. En este video podremos observar cómo este factor tuvo distintos significados según las épocas.