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Docentes Gloria Dicovsky

Cuánto producto se puede disolver

Libro electrónico | Actividades

¿Puede disolverse cualquier cantidad de sal o azúcar en el agua?

¡Que se haga la luz!

Libro electrónico | Actividades

Experiencia para investigar algunas cuestiones relacionadas con la luz.

Para separar mezclas acuosas

Libro electrónico | Actividades

¿Se podrán separar el agua de la sal o el agua del azúcar una vez que están mezcladas?

Observar frutos y semillas

Libro electrónico | Actividades

Esta actividad propone identificar las partes de las plantas, sus funciones y sus usos, focalizándose en la observación y clasificación de frutos y semillas.

Luces y sombras

Libro electrónico | Actividades

¿Cómo se forma una sombra? ¿Qué diferencias hay entre un objeto transparente, uno opaco y uno translúcido? Experimentos para investigar algunas características de la luz.

La plantita está creciendo

Libro electrónico | Actividades

Esta secuencia propone realizar germinadores para observar el proceso que permite la transformación de la semilla en una planta y comprender los cambios de los vegetales durante su desarrollo.

Para ver más grande... una lupa

Libro electrónico | Actividades

Actividades para realizar sencillos experimentos de óptica y familiarizarse con el uso de la lupa.

¿Cómo son las semillas por dentro?

Libro electrónico | Actividades

Una experiencia con semillas de porotos, habas y lentejas para descubrir cómo son las semillas y comprender el proceso de desarrollo de las plantas.

Cuánto producto se puede disolver

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¿Puede disolverse cualquier cantidad de sal o azúcar en el agua?

¡Que se haga la luz!

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Experiencia para investigar algunas cuestiones relacionadas con la luz.

Para separar mezclas acuosas

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¿Se podrán separar el agua de la sal o el agua del azúcar una vez que están mezcladas?

Observar frutos y semillas

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Esta actividad propone identificar las partes de las plantas, sus funciones y sus usos, focalizándose en la observación y clasificación de frutos y semillas.

Luces y sombras

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¿Cómo se forma una sombra? ¿Qué diferencias hay entre un objeto transparente, uno opaco y uno translúcido? Experimentos para investigar algunas características de la luz.

La plantita está creciendo

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Esta secuencia propone realizar germinadores para observar el proceso que permite la transformación de la semilla en una planta y comprender los cambios de los vegetales durante su desarrollo.

Para ver más grande... una lupa

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Actividades para realizar sencillos experimentos de óptica y familiarizarse con el uso de la lupa.

¿Cómo son las semillas por dentro?

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Una experiencia con semillas de porotos, habas y lentejas para descubrir cómo son las semillas y comprender el proceso de desarrollo de las plantas.