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Formación Ética y Ciudadana María Ernestina Alonso

Normas de convivencia en el barrio

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos analicen críticamente la necesidad de las normas para organizar la convivencia entre los integrantes de la sociedad.

Normas de convivencia en el aula

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan y valoren la importancia de estas reglas y puedan analizar críticamente sus acciones y actitudes cotidianas en relación con los otros.

Los derechos políticos en el mundo

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos analicen las normas nacionales e internacionales que establecen los derechos políticos y reconozcan la responsabilidad de los ciudadanos de ejercerlos y del Estado de garantizar su cumplimiento.

Los derechos de segunda generación a escala global

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan los derechos económicos, sociales y culturales como derechos humanos y reconozcan a las autoridades de los Estados nacionales como los responsables de garantizarlos.

El derecho a un ambiente sano

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos comprendan los alcances del derecho humano a un ambiente sano y que lo vinculen con la problemática de la contaminación atmosférica.

Día de la verdad, la memoria y la justicia

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone que los alumnos comprendan y analicen críticamente por qué el Estado nacional instituyó el 24 de marzo como «Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia».

Normas de convivencia en el barrio

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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos analicen críticamente la necesidad de las normas para organizar la convivencia entre los integrantes de la sociedad.

Normas de convivencia en el aula

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Los derechos políticos en el mundo

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Los derechos de segunda generación a escala global

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El derecho a un ambiente sano

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Día de la verdad, la memoria y la justicia

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Esta secuencia didáctica propone que los alumnos comprendan y analicen críticamente por qué el Estado nacional instituyó el 24 de marzo como «Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia».