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La belleza
Video | Material audiovisual
Con el discurso filosófico como aliado, Darío Sztajnszrajber desarrolla, problematiza y pone en tensión diferentes supuestos sobre la historia, la belleza, el amor, la felicidad, la identidad y otros temas.
Artistas comunitarios: teatro
Video | Material audiovisual
Los adolescentes y jóvenes de distintos lugares de la Argentina muestran su pasión por distintas actividades. La comedia musical, el coleccionismo, el patín artístico, la danza folclórica o el rap son algunas de las tareas que eligen para poner en juego toda su energía y creatividad.
Lola Mora
Video | Material audiovisual
La vida y la obra de la artista plástica Dolores Mora. Sus influencias con el roquismo, la creación y la polémica de su fuente de las Nereidas y su particular relación con la clase dirigente conservadora.
El arte en otras culturas
Video | Material audiovisual
¿Qué es el arte? Cada cultura tiene su propia respuesta, o varias. Por eso, en cada caso, son diferentes los modos que tiene el artista de enfrentar su propia obra. Religiones y filosofías han generado diversas epistemologías a la hora de la creación. Una revisión de estas posturas particulares en torno a la consideración de la noción del arte.
Enseñanza artística
Video | Material audiovisual
Crear e imaginar son habilidades que toda persona posee desde que nace. No obstante, se pueden educar, desarrollar y potenciar. Además de estudiar las herramientas de las diferentes artes, podemos utilizar variados métodos de enseñanza para abordar disciplinas artísticas. Con el fin de adentrarnos en las similitudes y los contrastes de distintas propuestas, visitamos un conservatorio, una escuela que utiliza el método Suzuki y un laboratorio teatral.
Los directores
Video | Material audiovisual
En compañía de un director de cine, uno de teatro y un coreógrafo, conocemos las particularidades de este oficio que combina los conocimientos de distintas disciplinas para poder llevar adelante una obra.
Lo narrativo
Video | Material audiovisual
Todas las culturas tienen un lenguaje verbal para comunicarse y expresarse, pero no todas tienen un sistema de escritura como medio de comunicación. Cualquiera sabe contar, pero no todos saben narrar; dominar la escritura no significa hacer literatura. Partiendo de estas diferencias, indagamos qué significa narrar.
Baile y danzas populares
Video | Material audiovisual
La danza fue desde siempre un eje central para la expresión del cuerpo. Bailes como el tango, el folclore o la salsa, entre otros, son considerados expresiones populares. ¿Qué permite que el cuerpo se exprese en movimiento? ¿Cuál es el papel de lo sensible, la imaginación y lo racional en la danza?
Música Popular
Video | Material audiovisual
¿Cómo son los procesos creativos que llevan a la concreción de una obra de arte? ¿Cuál es la concepción de un artista? ¿Cuál es la función del arte en nuestra sociedad? ¿Qué se considera arte? Desde la mirada periodística de Gisela Busaniche, En el medio del arte se propone indagar cómo son los procesos de creación de artistas de todas las disciplinas y estilos, desentrañando los mecanismos del oficio de creador, asimilables a cualquier área del conocimiento humano.
La belleza
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Con el discurso filosófico como aliado, Darío Sztajnszrajber desarrolla, problematiza y pone en tensión diferentes supuestos sobre la historia, la belleza, el amor, la felicidad, la identidad y otros temas.
Artistas comunitarios: teatro
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Los adolescentes y jóvenes de distintos lugares de la Argentina muestran su pasión por distintas actividades. La comedia musical, el coleccionismo, el patín artístico, la danza folclórica o el rap son algunas de las tareas que eligen para poner en juego toda su energía y creatividad.
Lola Mora
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La vida y la obra de la artista plástica Dolores Mora. Sus influencias con el roquismo, la creación y la polémica de su fuente de las Nereidas y su particular relación con la clase dirigente conservadora.
El arte en otras culturas
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¿Qué es el arte? Cada cultura tiene su propia respuesta, o varias. Por eso, en cada caso, son diferentes los modos que tiene el artista de enfrentar su propia obra. Religiones y filosofías han generado diversas epistemologías a la hora de la creación. Una revisión de estas posturas particulares en torno a la consideración de la noción del arte.
Enseñanza artística
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Crear e imaginar son habilidades que toda persona posee desde que nace. No obstante, se pueden educar, desarrollar y potenciar. Además de estudiar las herramientas de las diferentes artes, podemos utilizar variados métodos de enseñanza para abordar disciplinas artísticas. Con el fin de adentrarnos en las similitudes y los contrastes de distintas propuestas, visitamos un conservatorio, una escuela que utiliza el método Suzuki y un laboratorio teatral.
Los directores
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En compañía de un director de cine, uno de teatro y un coreógrafo, conocemos las particularidades de este oficio que combina los conocimientos de distintas disciplinas para poder llevar adelante una obra.
Lo narrativo
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Todas las culturas tienen un lenguaje verbal para comunicarse y expresarse, pero no todas tienen un sistema de escritura como medio de comunicación. Cualquiera sabe contar, pero no todos saben narrar; dominar la escritura no significa hacer literatura. Partiendo de estas diferencias, indagamos qué significa narrar.
Baile y danzas populares
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La danza fue desde siempre un eje central para la expresión del cuerpo. Bailes como el tango, el folclore o la salsa, entre otros, son considerados expresiones populares. ¿Qué permite que el cuerpo se exprese en movimiento? ¿Cuál es el papel de lo sensible, la imaginación y lo racional en la danza?
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¿Cómo son los procesos creativos que llevan a la concreción de una obra de arte? ¿Cuál es la concepción de un artista? ¿Cuál es la función del arte en nuestra sociedad? ¿Qué se considera arte? Desde la mirada periodística de Gisela Busaniche, En el medio del arte se propone indagar cómo son los procesos de creación de artistas de todas las disciplinas y estilos, desentrañando los mecanismos del oficio de creador, asimilables a cualquier área del conocimiento humano.