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Una experiencia educativa en la Quebrada de Humahuaca
Interactivo
En el año 1992, un grupo de docentes y alumnos del Profesorado de Tilcara consultó a la comunidad acerca del perfil del maestro que debería formar la institución. Los planteos de la comunidad excedieron los propósitos de la consulta.Cuestionaban tanto los contenidos curriculares como los modos de enseñanza. La fuerza de esa cultura diferente, ignorada y hasta rechazada en las aulas, interpeló y movilizó al grupo que había propuesto la consulta, y se conformó entonces el equipo "Elaboremos entre todos una escuela para todos".
Documentación de experiencias pedagógicas
Interactivo
Materiales para la sistematización y difusión de prácticas y saberes escolares.
Lectura de cuentos e intercambio de opiniones entre lectores
Interactivo
En este recurso se reflexiona sobre una propuesta de diferentes situaciones que garantizan a los alumnos ocasiones de contacto con materiales y modalidades de lectura. Se busca que participen del mundo creado en los textos e intercambien opiniones con los compañeros y el docente.
El desorganizador
Interactivo
Un (des)organizador es una situación simulada en la que la visión personal (o de grupo), además de los factores técnicos, determina las soluciones posibles, asume la complejidad social sin reducirse al planteo técnico y avanza en la adquisición de conocimientos tecnológicos descriptivos, formalizados en términos de modelos y teorías.
Sobre el concepto de interculturalidad
Interactivo
El siguiente texto es la introducción a materiales enfocados en el concepto de interculturalidad, a partir de diferentes discursos y prácticas.
Publicaciones de la Unidad de Investigaciones Educativas
Interactivo
La Unidad de Investigaciones Educativas, dependiente del Ministerio de Educación de la Argentina, produce material impreso para difundir información sobre diferentes aspectos del sistema educativo de la nación. Aquí se reúnen los informes de investigación correspondientes al año 2001.
Los géneros de la TV y el orden del contacto
Interactivo
En este recurso se proponen algunos recorridos teóricos y metodológicos que pueden ser herramientas para abordar géneros televisivos y generar lecturas críticas de estos discursos tan consumidos por chicos y jóvenes
Sobre espacios de trabajo y reflexión docente
Interactivo
La importancia de generar espacios que promuevan la participación y el intercambio en el contexto del trabajo en las escuelas.
Internet, modelos pedagógicos y modelos de comunicación
Interactivo
Cómo incorporar las nuevas tecnologías y articularlas con los modelos pedagógicos.
Una experiencia educativa en la Quebrada de Humahuaca
Interactivo
En el año 1992, un grupo de docentes y alumnos del Profesorado de Tilcara consultó a la comunidad acerca del perfil del maestro que debería formar la institución. Los planteos de la comunidad excedieron los propósitos de la consulta.Cuestionaban tanto los contenidos curriculares como los modos de enseñanza. La fuerza de esa cultura diferente, ignorada y hasta rechazada en las aulas, interpeló y movilizó al grupo que había propuesto la consulta, y se conformó entonces el equipo "Elaboremos entre todos una escuela para todos".
Documentación de experiencias pedagógicas
Interactivo
Materiales para la sistematización y difusión de prácticas y saberes escolares.
Lectura de cuentos e intercambio de opiniones entre lectores
Interactivo
En este recurso se reflexiona sobre una propuesta de diferentes situaciones que garantizan a los alumnos ocasiones de contacto con materiales y modalidades de lectura. Se busca que participen del mundo creado en los textos e intercambien opiniones con los compañeros y el docente.
El desorganizador
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Un (des)organizador es una situación simulada en la que la visión personal (o de grupo), además de los factores técnicos, determina las soluciones posibles, asume la complejidad social sin reducirse al planteo técnico y avanza en la adquisición de conocimientos tecnológicos descriptivos, formalizados en términos de modelos y teorías.
Sobre el concepto de interculturalidad
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El siguiente texto es la introducción a materiales enfocados en el concepto de interculturalidad, a partir de diferentes discursos y prácticas.
Publicaciones de la Unidad de Investigaciones Educativas
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La Unidad de Investigaciones Educativas, dependiente del Ministerio de Educación de la Argentina, produce material impreso para difundir información sobre diferentes aspectos del sistema educativo de la nación. Aquí se reúnen los informes de investigación correspondientes al año 2001.
Los géneros de la TV y el orden del contacto
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En este recurso se proponen algunos recorridos teóricos y metodológicos que pueden ser herramientas para abordar géneros televisivos y generar lecturas críticas de estos discursos tan consumidos por chicos y jóvenes
Sobre espacios de trabajo y reflexión docente
Interactivo
La importancia de generar espacios que promuevan la participación y el intercambio en el contexto del trabajo en las escuelas.
Internet, modelos pedagógicos y modelos de comunicación
Interactivo
Cómo incorporar las nuevas tecnologías y articularlas con los modelos pedagógicos.