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Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
Personas con discapacidad
Video | Material audiovisual
El aspecto físico, la identidad sexual, la ascendencia, una discapacidad física… Chicos y chicas que se vieron expuestos a diferentes tipos de discriminación en su ámbito escolar cuentan su experiencia y qué tipo de ayuda recibieron, en la escuela, para salir adelante. Ciclo coproducido con el Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI).
Condición social
Video | Material audiovisual
La experiencia de los chicos y las chicas de una escuela ubicada a media cuadra de la terminal de ómnibus de Retiro, en la ciudad de Buenos Aires. Jóvenes que sufren o sufrieron acosos por vivir en la Villa 31. Mientras la televisión muestra la "ciudad del paco" y de la delincuencia, ellos nos muestran la ciudad del trabajo y el estudio, y la de habitantes que luchan por progresar y salir adelante, a pesar del estigma que sobre ellos recae.
Los cuerpos
Video | Material audiovisual
¿Cómo percibimos lo corporal? ¿Nos interesa la opinión de los demás cuando pensamos en nuestro cuerpo? ¿Por qué es habitual la discriminación sobre el aspecto físico? Docentes y estudiantes secundarios de la especialidad de Diseño de Indumentaria de la escuela Raggio, en la Ciudad de Buenos Aires, comparten experiencias y proyectos específicos para pensar prejuicios y aceptaciones en relación al cuerpo.
¿Maestros del futuro vs. escuela virtual?: los chicos piensan
Video | Material audiovisual
Los chicos hablan sobre videojuegos y educación, el rol docente, la escuela virtual, cómo usar internet y la tecnología en la escuela.
Alumnas y maestras
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La vida escolar requiere de mucho trabajo que es acompañado de momentos de diversión y descanso. Los guardapolvos, los maestros, los recreos y la bandera están presentes en el ámbito de la escuela. También el Himno Nacional argentino acompaña la vida escolar y sale de los edificios para encontrarse con los hombres y mujeres que habitan el país.
La educación se transforma
Video | Material audiovisual
A partir de la llegada del Programa Conectar Igualdad a las escuelas, los tiempos y espacios de enseñanza y de aprendizaje se flexibilizan: el aula ya no es el único tiempo posible para enseñar y aprender. Las plazas y las calles donde se cuenta con conexión wifi se transforman en espacios donde los chicos buscan información, juegan y se comunican a través de las redes sociales. En este capítulo conoceremos experiencias educativas con estas redes y con los juegos como forma de aprendizaje.
Más allá de las escuelas, la netbook y la comunidad
Video | Material audiovisual
Conoceremos la experiencia de la radio del Centro de Educación Media N.° 41, de Pilcaniyeu, Río Negro, en donde los estudiantes, a través de entrevistas realizadas a gente de la localidad, fueron grabando en sus netbooks la historia oral del lugar. Esta experiencia muestra la dinamización de la relación de la escuela con el entorno y la comunidad al trabajar con las necesidades específicas de esta.
Escuela del futuro (parte 2)
Video | Material audiovisual
Por medio de este material conocé las fantasías de los chicos acerca del rol mde la escuela en el futuro. Cómo encontrar la forma en que la tecnología contribuya en el aprendizaje sin entorpecer las relaciones humanas de docente y alumnos.
Coplitas
Video | Material audiovisual
Escenas relacionadas con la vida escolar que suceden en los distintos rincones de nuestro país.
Personas con discapacidad
Video | Material audiovisual
El aspecto físico, la identidad sexual, la ascendencia, una discapacidad física… Chicos y chicas que se vieron expuestos a diferentes tipos de discriminación en su ámbito escolar cuentan su experiencia y qué tipo de ayuda recibieron, en la escuela, para salir adelante. Ciclo coproducido con el Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI).
Condición social
Video | Material audiovisual
La experiencia de los chicos y las chicas de una escuela ubicada a media cuadra de la terminal de ómnibus de Retiro, en la ciudad de Buenos Aires. Jóvenes que sufren o sufrieron acosos por vivir en la Villa 31. Mientras la televisión muestra la "ciudad del paco" y de la delincuencia, ellos nos muestran la ciudad del trabajo y el estudio, y la de habitantes que luchan por progresar y salir adelante, a pesar del estigma que sobre ellos recae.
Los cuerpos
Video | Material audiovisual
¿Cómo percibimos lo corporal? ¿Nos interesa la opinión de los demás cuando pensamos en nuestro cuerpo? ¿Por qué es habitual la discriminación sobre el aspecto físico? Docentes y estudiantes secundarios de la especialidad de Diseño de Indumentaria de la escuela Raggio, en la Ciudad de Buenos Aires, comparten experiencias y proyectos específicos para pensar prejuicios y aceptaciones en relación al cuerpo.
¿Maestros del futuro vs. escuela virtual?: los chicos piensan
Video | Material audiovisual
Los chicos hablan sobre videojuegos y educación, el rol docente, la escuela virtual, cómo usar internet y la tecnología en la escuela.
Alumnas y maestras
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La vida escolar requiere de mucho trabajo que es acompañado de momentos de diversión y descanso. Los guardapolvos, los maestros, los recreos y la bandera están presentes en el ámbito de la escuela. También el Himno Nacional argentino acompaña la vida escolar y sale de los edificios para encontrarse con los hombres y mujeres que habitan el país.
La educación se transforma
Video | Material audiovisual
A partir de la llegada del Programa Conectar Igualdad a las escuelas, los tiempos y espacios de enseñanza y de aprendizaje se flexibilizan: el aula ya no es el único tiempo posible para enseñar y aprender. Las plazas y las calles donde se cuenta con conexión wifi se transforman en espacios donde los chicos buscan información, juegan y se comunican a través de las redes sociales. En este capítulo conoceremos experiencias educativas con estas redes y con los juegos como forma de aprendizaje.
Más allá de las escuelas, la netbook y la comunidad
Video | Material audiovisual
Conoceremos la experiencia de la radio del Centro de Educación Media N.° 41, de Pilcaniyeu, Río Negro, en donde los estudiantes, a través de entrevistas realizadas a gente de la localidad, fueron grabando en sus netbooks la historia oral del lugar. Esta experiencia muestra la dinamización de la relación de la escuela con el entorno y la comunidad al trabajar con las necesidades específicas de esta.
Escuela del futuro (parte 2)
Video | Material audiovisual
Por medio de este material conocé las fantasías de los chicos acerca del rol mde la escuela en el futuro. Cómo encontrar la forma en que la tecnología contribuya en el aprendizaje sin entorpecer las relaciones humanas de docente y alumnos.
Coplitas
Video | Material audiovisual
Escenas relacionadas con la vida escolar que suceden en los distintos rincones de nuestro país.