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Literatura hipertextual

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

En este fascículo explicaremos qué es la literatura hipertextual y qué elementos incorpora o abandona con respecto a la literatura tradicional.

Writer

Interactivo

Estos materiales de curso abierto sobre el manejo del procesador de textos Writer te permitirán adquirir habilidades para crear documentos, tanto para las tareas docentes, como las personales. El programa Writer pertenece al paquete ofimático de software libre OpenOffice.

Dictado al maestro de una nueva versión de un relato mitológico

Interactivo | Actividades

La propuesta es producir grupalmente una versión sencilla de un relato mitológico para los niños de tercero y cuarto.

Leer y escribir noticias periodísticas

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica integra y profundiza conocimientos relacionados con la noticia periodística como género textual. Propone analizar críticamente textos dados y redactar una noticia.

Word

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Este curso abierto está centrado en el manejo del procesador de textos Word. Les permitirá afianzar los conocimientos que tienen y adquirir nuevas habilidades para crear documentos, tanto para actividades personales como para la labor docente.

Lectura exploratoria para localizar información específica

Interactivo | Actividades

En esta propuesta se invita al docente a trabajar con sus alumnos en la exploración y lectura de materiales "complejos", para obtener información general y respuesta a ciertos interrogantes específicos.

La composición de textos narrativos

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica se propone que los alumnos reflexionen acerca del proceso de escritura de textos narrativos y sus etapas, y aprendan a revisar y corregir sus propios textos. 

La trama explicativa en los textos de estudio

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica busca que los alumnos observen las características de la trama explicativa y ejerciten algunos de sus recursos fundamentales: las definiciones, los ejemplos y las relaciones de causa–consecuencia.

Molière, un dramaturgo que no pierde vigencia

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica tiene como objetivo que, a partir de una obra de Molière, los alumnos repasen los principios y las particularidades de los textos dramáticos. Para finalizar las actividades, se propone que los alumnos graben un radioteatro.

Literatura hipertextual

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

En este fascículo explicaremos qué es la literatura hipertextual y qué elementos incorpora o abandona con respecto a la literatura tradicional.

Writer

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Estos materiales de curso abierto sobre el manejo del procesador de textos Writer te permitirán adquirir habilidades para crear documentos, tanto para las tareas docentes, como las personales. El programa Writer pertenece al paquete ofimático de software libre OpenOffice.

Dictado al maestro de una nueva versión de un relato mitológico

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La propuesta es producir grupalmente una versión sencilla de un relato mitológico para los niños de tercero y cuarto.

Leer y escribir noticias periodísticas

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Esta secuencia didáctica integra y profundiza conocimientos relacionados con la noticia periodística como género textual. Propone analizar críticamente textos dados y redactar una noticia.

Word

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Este curso abierto está centrado en el manejo del procesador de textos Word. Les permitirá afianzar los conocimientos que tienen y adquirir nuevas habilidades para crear documentos, tanto para actividades personales como para la labor docente.

Lectura exploratoria para localizar información específica

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En esta propuesta se invita al docente a trabajar con sus alumnos en la exploración y lectura de materiales "complejos", para obtener información general y respuesta a ciertos interrogantes específicos.

La composición de textos narrativos

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica se propone que los alumnos reflexionen acerca del proceso de escritura de textos narrativos y sus etapas, y aprendan a revisar y corregir sus propios textos. 

La trama explicativa en los textos de estudio

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Esta secuencia didáctica busca que los alumnos observen las características de la trama explicativa y ejerciten algunos de sus recursos fundamentales: las definiciones, los ejemplos y las relaciones de causa–consecuencia.

Molière, un dramaturgo que no pierde vigencia

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Esta secuencia didáctica tiene como objetivo que, a partir de una obra de Molière, los alumnos repasen los principios y las particularidades de los textos dramáticos. Para finalizar las actividades, se propone que los alumnos graben un radioteatro.