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Interactivo Normativas y políticas educativas sobre evaluación inclusivaMarco legal nacional e internacional

Las voces del silencio: los derechos de los pueblos originarios

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Este texto presenta la reforma de la Constitución Nacional realizada en 1994 en relación con los pueblos originarios de nuestro país, así como un conjunto de acciones implementadas por el Instituto Nacional de Asuntos Indígenas (INAI)  para dar a conocer la situación pasada y actual de estas comunidades.

La educación intercultural bilingüe en la Argentina

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan el contenido de la Ley de Educación Nacional al respecto y participen de una experiencia con alumnos de esa modalidad educativa.

Las Bibliotecas Populares

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan las funciones y objetivos de estas instituciones comunitarias y  se familiaricen con su historia en la Argentina y  la legislación nacional que las protege.

Derechos Constitucionales: Derecho al trabajo

Interactivo | Actividades

Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Propuesta didáctica para aproximarse al conocimiento de los derechos sociales, civiles y políticos que se plantean en la Constitución Nacional.

Ángel Vicente "Chacho" Peñaloza, caudillo de La Rioja

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta secuencia es que conozcan y comprendan las acciones, los motivos e intereses de Ángel Vicente “Chacho” Peñaloza en el contexto de lucha política entre grupos sociales con distintos proyectos de organización de un Estado nacional.

El municipio y el cuidado del espacio público

Interactivo | Actividades

En la República Argentina existen tres niveles de gobierno: nacional, provincial y municipal. Esta actividad propone que los alumnos conozcan las autoridades de gobierno, en los diferentes niveles. Además, conozcan la legislación específica sobre su municipio.

Un debate sobre la interculturalidad

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

En junio de 2004, se celebró el Encuentro Nacional de Sistematización de Experiencias de Educación Intercultural Bilingüe, con el objetivo de ampliar el debate en torno al concepto de interculturalidad. En este recurso les ofrecemos tres ponencias que fueron presentadas en esa oportunidad.

Juan Manuel de Rosas, caudillo de Buenos Aires

Interactivo | Actividades

Esta actividad propone a los alumnos conocer y comprender las acciones y los motivos e intereses de Juan Manuel Rosas en el contexto de lucha política entre grupos sociales con distintos proyectos de organización de un Estado nacional, en la Provincias Unidas del Río de la Plata.

La construcción del territorio argentino

Interactivo | Actividades

¿Qué «vemos» cuando decimos «la Argentina»? ¿«La Argentina» es lo que vemos en el mapa? ¿Qué otras formas podría haber tenido el país? ¿Cómo se fue delineando el territorio nacional?

Las voces del silencio: los derechos de los pueblos originarios

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Este texto presenta la reforma de la Constitución Nacional realizada en 1994 en relación con los pueblos originarios de nuestro país, así como un conjunto de acciones implementadas por el Instituto Nacional de Asuntos Indígenas (INAI)  para dar a conocer la situación pasada y actual de estas comunidades.

La educación intercultural bilingüe en la Argentina

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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan el contenido de la Ley de Educación Nacional al respecto y participen de una experiencia con alumnos de esa modalidad educativa.

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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan las funciones y objetivos de estas instituciones comunitarias y  se familiaricen con su historia en la Argentina y  la legislación nacional que las protege.

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Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Propuesta didáctica para aproximarse al conocimiento de los derechos sociales, civiles y políticos que se plantean en la Constitución Nacional.

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El objetivo de esta secuencia es que conozcan y comprendan las acciones, los motivos e intereses de Ángel Vicente “Chacho” Peñaloza en el contexto de lucha política entre grupos sociales con distintos proyectos de organización de un Estado nacional.

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En la República Argentina existen tres niveles de gobierno: nacional, provincial y municipal. Esta actividad propone que los alumnos conozcan las autoridades de gobierno, en los diferentes niveles. Además, conozcan la legislación específica sobre su municipio.

Un debate sobre la interculturalidad

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En junio de 2004, se celebró el Encuentro Nacional de Sistematización de Experiencias de Educación Intercultural Bilingüe, con el objetivo de ampliar el debate en torno al concepto de interculturalidad. En este recurso les ofrecemos tres ponencias que fueron presentadas en esa oportunidad.

Juan Manuel de Rosas, caudillo de Buenos Aires

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La construcción del territorio argentino

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¿Qué «vemos» cuando decimos «la Argentina»? ¿«La Argentina» es lo que vemos en el mapa? ¿Qué otras formas podría haber tenido el país? ¿Cómo se fue delineando el territorio nacional?