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Locos por la FM (Historias de vida: Eduardo)
Video | Material audiovisual
Es vendedor de churros y flores en la playa, y un apasionado por la radio: conocemos al conductor de uno de los programas de Radio de la Azotea, FM 88.7.

Frondizi y la toma del frigorifico Lisandro de la Torre
Video | Material audiovisual
Los procesos más significativos de la historia argentina, durante los siglos XIX y XX, a través de la recreación de escenas y con el soporte de un importante archivo fotográfico y audiovisual, y de ilustraciones de época. Un repaso por sucesos históricos que aportan datos para una mejor comprensión de nuestro pasado como Nación y nos invita a pensar de qué manera ese legado nos permite entender, aceptar o transformar nuestro presente.

«Nana con flecos», de Laura Devetach
Video | Material audiovisual
Una producción audiovisual sobre un poema de Laura Devetach, con música de Verónica Parodi, interpretación de Chiqui Ledesma e ilustraciones de Florencia Bauzá. Este material pertenece a la colección «Para que sepan de nosotras» elaborada por la Coordinación Nacional de Educación Artística del Ministerio de Educación.
Freire y el poder de la transformación
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
María Belén Janjetic, especialista en Educación, describe a Paulo Freire como una mente abierta, atenta a los cambios del contexto y arriesga que hoy estaría ocupado en pensar de qué manera integrar las tecnologías educativas a su propuesta de educación liberadora, puesta al servicio de una humanidad inclusiva y plural.
Lectura de un fragmento de Juan Salvador Gaviota de Richard Bach
Video | Material audiovisual
A través de la lectura de la novela Juan Salvador Gaviota se propone una reflexionar sobre elecciones de vida y la influencia del “qué dirán” o de la mirada de los otros.
Estrafalario de Sandra Filippi
Video | Material audiovisual
Lectura de un fragmento. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Jóvenes fuera de libreto
Video | Material audiovisual
"Frívolos", "incultos", "violentos"... En la actualidad muchos jóvenes enfrentan estigmas que, en muchos casos, pueden convertirse en una condena difícil de eludir. Parecería haber un “libreto” social que los convoca. Bernardo Kliksberg propone nuevos rumbos de la mano de jóvenes que tienen mucho para decir y poco para callar.

ODS N.º 1: Fin de la pobreza
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Este video aborda el objetivo N.º 1 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) elaborados por la ONU. Integra la Colección «ODS: 17 metas para transformar el mundo».
¿Qué forma tiene el lenguaje?
Video | Material audiovisual
Los diferentes lenguajes. Cómo se comunican los animales. El juego, la ironía y el humor. El lenguaje no verbal: gestos, sonidos y emoticonos, entre otros. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Locos por la FM (Historias de vida: Eduardo)
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Es vendedor de churros y flores en la playa, y un apasionado por la radio: conocemos al conductor de uno de los programas de Radio de la Azotea, FM 88.7.

Frondizi y la toma del frigorifico Lisandro de la Torre
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Los procesos más significativos de la historia argentina, durante los siglos XIX y XX, a través de la recreación de escenas y con el soporte de un importante archivo fotográfico y audiovisual, y de ilustraciones de época. Un repaso por sucesos históricos que aportan datos para una mejor comprensión de nuestro pasado como Nación y nos invita a pensar de qué manera ese legado nos permite entender, aceptar o transformar nuestro presente.

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Freire y el poder de la transformación
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María Belén Janjetic, especialista en Educación, describe a Paulo Freire como una mente abierta, atenta a los cambios del contexto y arriesga que hoy estaría ocupado en pensar de qué manera integrar las tecnologías educativas a su propuesta de educación liberadora, puesta al servicio de una humanidad inclusiva y plural.
Lectura de un fragmento de Juan Salvador Gaviota de Richard Bach
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A través de la lectura de la novela Juan Salvador Gaviota se propone una reflexionar sobre elecciones de vida y la influencia del “qué dirán” o de la mirada de los otros.
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Jóvenes fuera de libreto
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ODS N.º 1: Fin de la pobreza
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¿Qué forma tiene el lenguaje?
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