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Transimapatividad
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Le mostramos un modelo que supera la linealidad para relacionar situaciones y acontecimientos que permitieron el desarrollo del mechero Bunsen. Sus autores le pusieron el nombre de esquema de la transimapatividad.

Tecnologías de la Información y la Comunicación
Interactivo | Actividades
Este recurso forma parte de los Materiales de Enseñanza Semipresencial del Nivel Secundario para Adultos, preparados por el Ministerio de Educación argentino y la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. Incluye una introducción a internet como herramienta en el mundo académico y laboral.

Del microscopio a la tomografía computada: tecnologías para mirar por dentro
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta exposición explica el origen del microscopio y su evolución hasta llegar a los dispositivos actuales, más complejos. También permite comprender cómo la invención de estos objetos promovió el avance de la ciencia, el descubrimiento de la célula y, en consecuencia, el nacimiento de la teoría celular.

¿Podemos leer el libro de la vida? Genética humana
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta exposición presenta las distintas técnicas de secuenciación del ADN y explica los aspectos fundamentales del Proyecto Genoma Humano y su impacto en todas las áreas del conocimiento. También permite comprender algunos de los puntos más polémicos que desató este avance científico.

Compresores de archivos
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Guía para aprender a utilizar compresores de archivos como el WinRAR, que permiten ahorrar espacio de almacenamiento en disco y tiempo de conexión en una red.

Arquitectura Web
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En la actualidad son muchas las personas, las empresas o las asociaciones que desarrollan páginas web para comunicarse con otros, compartir ideas o promocionar su trabajo. En este fascículo profundizaremos en diferentes aspectos de uno de los pilares fundamentales de cualquier desarrollo web: la arquitectura web.

¿Cómo será el mundo de aquí a diez años?
Interactivo | Actividades
¿Cómo será el mundo de aquí a diez años? ¿Qué cambios tecnológicos se consolidarán? ¿Qué nuevos objetos surgirán? ¿Cómo imaginan que serán las viviendas dentro de una década? ¿Y el trabajo? El objetivo es diseñar un escenario –hipotético, por supuesto– con imaginación pero a partir de información y conocimiento sobre la tecnología y sus avances.

El universo de lo diminuto
Interactivo | Actividades
¿Qué es la nanotecnología? ¿De qué se ocupa esta disciplina? ¿Qué produce? Todas las respuestas en muy poco espacio en la siguiente actividad.

Exe Learning
Interactivo
Para crear este programa es ideal, por su sencillez, para crear materiales a partir de elementos simples como ser documentos, páginas web, artículos de Wikipedia, etc. Sin necesidad de tener conocimientos sobre lenguajes de programación, pueden construir sus propias ideas y contenidos.

Transimapatividad
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Le mostramos un modelo que supera la linealidad para relacionar situaciones y acontecimientos que permitieron el desarrollo del mechero Bunsen. Sus autores le pusieron el nombre de esquema de la transimapatividad.

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Interactivo | Actividades
Este recurso forma parte de los Materiales de Enseñanza Semipresencial del Nivel Secundario para Adultos, preparados por el Ministerio de Educación argentino y la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. Incluye una introducción a internet como herramienta en el mundo académico y laboral.

Del microscopio a la tomografía computada: tecnologías para mirar por dentro
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Guía para aprender a utilizar compresores de archivos como el WinRAR, que permiten ahorrar espacio de almacenamiento en disco y tiempo de conexión en una red.

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¿Cómo será el mundo de aquí a diez años?
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¿Cómo será el mundo de aquí a diez años? ¿Qué cambios tecnológicos se consolidarán? ¿Qué nuevos objetos surgirán? ¿Cómo imaginan que serán las viviendas dentro de una década? ¿Y el trabajo? El objetivo es diseñar un escenario –hipotético, por supuesto– con imaginación pero a partir de información y conocimiento sobre la tecnología y sus avances.

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