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Carta de Bernardino Rivadavia a Jeremy Bentham

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Carta de Bernardino Rivadavia al filósofo inglés Jeremy Bentham, en reconocimiento a la influencia que tuvo su obra en la redacción del Reglamento de la Sala de Representantes. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Comunicado de los Montoneros: restitución del cadáver de Eva Perón

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Comunicado de la organización Montoneros donde exigen la restitución del cadáver de Eva Perón como condición para la entrega del cadáver de Pedro Eugenio Aramburu. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Adolfo Silenzi de Stagni sobre contrato con Standard Oil

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Conferencia de Adolfo Silenzi de Stagni sobre el contrato entre el gobierno de Juan Domingo Perón y la compañía Standard Oil de California en 1955. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar

Adolfo Silenzi de Stagni sobre contrato con Standard Oil

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Conferencia de Adolfo Silenzi de Stagni sobre el contrato entre el gobierno de Juan Domingo Perón y la compañía Standard Oil de California en 1955. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Junta Militar controla información sobre la guerra en 1982

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Documento oficial de la Junta Militar enviado a los medios de comunicación durante la guerra de Malvinas, a fin de controlar la publicación de información. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Julio Argentino Roca pide que se apruebe la Ley de Residencia

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Mensaje de Julio Argentino Roca al Congreso Nacional pidiendo que apruebe el proyecto de ley de Residencia de Extranjeros para enfrentar a las huelgas obreras. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

¿De qué hablamos cuando hablamos de imperio?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° la noción de imperio, conquista y el origen del concepto raza. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

La transformación va por dentro: construcción de personajes

Libro electrónico | Actividades

Esta guía destinada a familias propone distintas herramientas y disparadores para crear personajes. ¿En dónde viven? ¿Cómo son? ¿Qué hacen? El recurso forma parte de una selección de contenidos digitales de la iniciativa Historias para armar.

¿Cuántos alimentos se preparan con maíz?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre los alimentos que se pueden preparan con maíz. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Carta de Bernardino Rivadavia a Jeremy Bentham

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Carta de Bernardino Rivadavia al filósofo inglés Jeremy Bentham, en reconocimiento a la influencia que tuvo su obra en la redacción del Reglamento de la Sala de Representantes. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Comunicado de los Montoneros: restitución del cadáver de Eva Perón

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Comunicado de la organización Montoneros donde exigen la restitución del cadáver de Eva Perón como condición para la entrega del cadáver de Pedro Eugenio Aramburu. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Adolfo Silenzi de Stagni sobre contrato con Standard Oil

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Conferencia de Adolfo Silenzi de Stagni sobre el contrato entre el gobierno de Juan Domingo Perón y la compañía Standard Oil de California en 1955. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar

Adolfo Silenzi de Stagni sobre contrato con Standard Oil

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Conferencia de Adolfo Silenzi de Stagni sobre el contrato entre el gobierno de Juan Domingo Perón y la compañía Standard Oil de California en 1955. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Junta Militar controla información sobre la guerra en 1982

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Julio Argentino Roca pide que se apruebe la Ley de Residencia

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Mensaje de Julio Argentino Roca al Congreso Nacional pidiendo que apruebe el proyecto de ley de Residencia de Extranjeros para enfrentar a las huelgas obreras. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

¿De qué hablamos cuando hablamos de imperio?

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° la noción de imperio, conquista y el origen del concepto raza. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

La transformación va por dentro: construcción de personajes

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Esta guía destinada a familias propone distintas herramientas y disparadores para crear personajes. ¿En dónde viven? ¿Cómo son? ¿Qué hacen? El recurso forma parte de una selección de contenidos digitales de la iniciativa Historias para armar.

¿Cuántos alimentos se preparan con maíz?

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre los alimentos que se pueden preparan con maíz. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.