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Audiencia
Nivel
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Formato
Modalidad
Etiquetas
Aprendizaje basado en proyectos (ABP)
Colección
El Portal educ.ar presenta un conjunto de recursos para planificar proyectos escolares: entrevistas a especialistas y docentes, experiencias concretas y aplicaciones. Se sugiere crear propuestas que orienten el trabajo de los alumnos para que ellos mismos puedan construir proyectos o experiencias originales, creativas y relacionadas con su contexto sociocultural.
La construcción del Estado Nacional Argentino
Libro electrónico
Trabajos Prácticos / Historia: Secundaria RURAL 2030.
Patrimonio cultural, identidad y cultura
Libro electrónico
Proyectos / Eje Local Global: Secundaria RURAL 2030

Digiaventuras - Guía para docentes de Educación Inicial
Libro electrónico
Presentamos la guía de la serie Digiaventuras para docentes de Educación Inicial. La propuesta pedagógica está orientada a la alfabetización digital, centrada en el aprendizaje de competencias y saberes necesarios para la integración en la cultura digital y la sociedad del futuro. Este recurso complementa las Series Educativas Aprender Conectados.

Enseñar Matemática en el Segundo Ciclo
Libro electrónico
En este documento se presentan recursos didácticos para que los alumnos puedan reconocer los números, las geometrías y sus operaciones.

Enseñar Ciencias Sociales en el Segundo Ciclo
Libro electrónico
Este documento profundiza el estudio de la vida en sociedad, recuperando la riqueza conceptual de enfoques que aportan las distintas disciplinas que componen el área de Ciencias Sociales. El cuadernillo incluye recursos didácticos sobre los siguientes ejes temáticos: Las sociedades y los espacios geográficos, Las sociedades a través del tiempo y Las actividades humanas y la organización social.

Enseñar Ciencias Naturales en el Segundo Ciclo
Libro electrónico
La tarea de enseñar y aprender Ciencias Naturales se encuentra hoy con el desafío de las nuevas alfabetizaciones. Aquí presentamos un documento en donde se reflexiona sobre: El lugar de las Ciencias Naturales en la escuela y su aporte a la alfabetización. La ciencia erudita y la ciencia a enseñar. La ciencia escolar. La tarea de enseñar ciencias.

Educar para la convivencia: experiencias en la escuela
Libro electrónico
La presente publicación reúne ocho experiencias, que fueron seleccionadas entre las presentadas por docentes y equipos técnicos de las diferentes provincias, en el marco de la convocatoria que realizó el Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas.

Investigación estadística. La violencia en las escuelas. Un relevamiento desde la mirada de los alumnos, 2010
Libro electrónico
El presente informe reúne los resultados obtenidos de una investigación de carácter estadístico sobre la violencia en las escuelas desde la perspectiva de los alumnos, realizada en el año 2010 en el marco del Operativo Nacional de Evaluación (ONE) llevado a cabo por la Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa (DiNIECE) del Ministerio de Educación de la Nación.
Aprendizaje basado en proyectos (ABP)
Colección
El Portal educ.ar presenta un conjunto de recursos para planificar proyectos escolares: entrevistas a especialistas y docentes, experiencias concretas y aplicaciones. Se sugiere crear propuestas que orienten el trabajo de los alumnos para que ellos mismos puedan construir proyectos o experiencias originales, creativas y relacionadas con su contexto sociocultural.
La construcción del Estado Nacional Argentino
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Trabajos Prácticos / Historia: Secundaria RURAL 2030.
Patrimonio cultural, identidad y cultura
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Proyectos / Eje Local Global: Secundaria RURAL 2030

Digiaventuras - Guía para docentes de Educación Inicial
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Presentamos la guía de la serie Digiaventuras para docentes de Educación Inicial. La propuesta pedagógica está orientada a la alfabetización digital, centrada en el aprendizaje de competencias y saberes necesarios para la integración en la cultura digital y la sociedad del futuro. Este recurso complementa las Series Educativas Aprender Conectados.

Enseñar Matemática en el Segundo Ciclo
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En este documento se presentan recursos didácticos para que los alumnos puedan reconocer los números, las geometrías y sus operaciones.

Enseñar Ciencias Sociales en el Segundo Ciclo
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Este documento profundiza el estudio de la vida en sociedad, recuperando la riqueza conceptual de enfoques que aportan las distintas disciplinas que componen el área de Ciencias Sociales. El cuadernillo incluye recursos didácticos sobre los siguientes ejes temáticos: Las sociedades y los espacios geográficos, Las sociedades a través del tiempo y Las actividades humanas y la organización social.

Enseñar Ciencias Naturales en el Segundo Ciclo
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La tarea de enseñar y aprender Ciencias Naturales se encuentra hoy con el desafío de las nuevas alfabetizaciones. Aquí presentamos un documento en donde se reflexiona sobre: El lugar de las Ciencias Naturales en la escuela y su aporte a la alfabetización. La ciencia erudita y la ciencia a enseñar. La ciencia escolar. La tarea de enseñar ciencias.

Educar para la convivencia: experiencias en la escuela
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La presente publicación reúne ocho experiencias, que fueron seleccionadas entre las presentadas por docentes y equipos técnicos de las diferentes provincias, en el marco de la convocatoria que realizó el Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas.

Investigación estadística. La violencia en las escuelas. Un relevamiento desde la mirada de los alumnos, 2010
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El presente informe reúne los resultados obtenidos de una investigación de carácter estadístico sobre la violencia en las escuelas desde la perspectiva de los alumnos, realizada en el año 2010 en el marco del Operativo Nacional de Evaluación (ONE) llevado a cabo por la Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa (DiNIECE) del Ministerio de Educación de la Nación.