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Video cómo se llama la empresa de la nada de tarea de clase de esas cosas y no me acuerdo

Entrevista al director, dramaturgo y guionista  Javier Daulte

Video | Material audiovisual

Nos cuenta sobre la dramaturgia, cómo es el proceso creativo y las diferencias de escribir teatro, cine o literatura. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Valeria Odetti: ¿cómo integrar espacios virtuales y físicos en las propuestas de enseñanza?

Video | Material audiovisual

Valeria Odetti, coordinadora pedagógica del diplomado en Educación y nuevas tecnologías del PENT – Flacso Argentina e investigadora del mismo equipo-; directora de educación a distancia de la Universidad de Flores y docente en posgrados de Argentina, Uruguay y Costa Rica.

Creación del Mercosur en 1991

Video

Firma del tratado de Asunción para la creación del Mercado Común del Sur.

Menéndez Cabrera sobre el proceso de evaluación

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta entrevista con educ.ar, Josep Menéndez Cabrera, directivo de la Fundación Jesuitas Educación (Cataluña, España) habla sobre el modelo de evaluación y los cambios que se irán dando. 

Trivias de la historia - Capítulo 1

Video | Material audiovisual

 Les presentamos estos juegos de preguntas y respuestas sobre historia.

Sentidos de la multiplicación: la organización rectangular

Video | Material audiovisual

La maestra y los conductores repasan el sentido de la multiplicación en la organización rectangular. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

El bebé

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Con anécdotas, entrevistados, humor y resolución de problemas, el reconocido matemático Adrián Paenza nos acerca historias que tienen a la matemática como protagonista y nos ofrece un panorama distinto sobre esta disciplina: más humano, divertido y cercano a la vida cotidiana. Además, una gira por Tecnópolis y por muchas escuelas argentinas, a donde Adrián Paenza lleva sus juegos y acertijos. ¿El objetivo? ¡Demostrar que la matemática no es aburrida! Una nueva manera de enseñar ciencias, de manera lúdica y entretenida, que llena las aulas de anécdotas, historias y humor. 

El movimiento obrero: la huelga obrera de 1936

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

El movimiento obrero en la década de 1930 en la Argentina. La huelga de 1936.

El número oculto

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Con anécdotas, entrevistados, humor y resolución de problemas, el reconocido matemático Adrián Paenza nos acerca historias que tienen a la matemática como protagonista y nos ofrece un panorama distinto sobre esta disciplina: más humano, divertido y cercano a la vida cotidiana. Además, una gira por Tecnópolis y por muchas escuelas argentinas, a donde Adrián Paenza lleva sus juegos y acertijos. ¿El objetivo? ¡Demostrar que la matemática no es aburrida! Una nueva manera de enseñar ciencias, de manera lúdica y entretenida, que llena las aulas de anécdotas, historias y humor. 

Entrevista al director, dramaturgo y guionista  Javier Daulte

Video | Material audiovisual

Nos cuenta sobre la dramaturgia, cómo es el proceso creativo y las diferencias de escribir teatro, cine o literatura. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Valeria Odetti: ¿cómo integrar espacios virtuales y físicos en las propuestas de enseñanza?

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Creación del Mercosur en 1991

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Menéndez Cabrera sobre el proceso de evaluación

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El bebé

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Con anécdotas, entrevistados, humor y resolución de problemas, el reconocido matemático Adrián Paenza nos acerca historias que tienen a la matemática como protagonista y nos ofrece un panorama distinto sobre esta disciplina: más humano, divertido y cercano a la vida cotidiana. Además, una gira por Tecnópolis y por muchas escuelas argentinas, a donde Adrián Paenza lleva sus juegos y acertijos. ¿El objetivo? ¡Demostrar que la matemática no es aburrida! Una nueva manera de enseñar ciencias, de manera lúdica y entretenida, que llena las aulas de anécdotas, historias y humor. 

El movimiento obrero: la huelga obrera de 1936

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