Resultado de búsqueda 40 años de democracia en la escuela
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Seguimos Educando 40 años de democracia en la escuela

Publicidad y redes como formadoras de espectadores y consumidores

Video | Material audiovisual

¿Cómo es el uso de las imágenes en la publicidad? ¿Por qué puede hablarse de la formación de estereotipos a partir del discurso publicitario? ¿Por qué hablamos del pasaje del ciudadano al consumidor? En este video, las respuestas a estas preguntas.

“Choco encuentra una mamá” de Keiko Kasza

Video | Material audiovisual

En el siguiente fragmento, se propone la lectura del cuento “Choco encuentra una mamá” de Keiko Kasza y al finalizar, se realiza un breve análisis de la historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

“Mi pez Arturito” de Javier Garrido

Video | Material audiovisual

Tras la lectura del cuento “Mi pez Arturito” de Javier Garrido, se dialoga sobre cómo algunas personas son llamadas por su apodo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Un viaje por el mágico universo de Xul Solar

Video | Material audiovisual

Este video recorre la vida y la obra del magnifico pintor, músico, escritor, inventor y lingüista argentino Oscar Agustín Alejandro Schulz Solari, más conocido como Xul Solar, su nombre artístico.

Historia detrás de la foto emblemática del Che Guevara

Video | Material audiovisual

¿Cómo se desarrolló la Revolución Cubana? ¿Quién fue el Che Guevara, cuál es la historia de la foto que popularizó su imagen? En este video, las respuestas a estas preguntas.

La estructura interna de la Tierra

Video | Material audiovisual

¿Cómo se compone la tierra?, ¿cómo se formó la cordillera de los Andes? En este video se hace un recorrido por la composición de las capas terrestres, el origen del los moviemientos de las placas tectónicas y sus diversas interacciones. 

El campo, ¿un solo paisaje?

Libro electrónico | Actividades

Propuestas pedagógicas para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre el campo, las actividades agrícolas ganaderas, la explotación de los recursos naturales y sus consecuencias.

La fiebre amarilla

Video | Material audiovisual

Este video explica qué es la fiebre amarilla, cómo se transmite y qué sucedió en Buenos Aires en 1871.

Entrevista a la geógrafa Laura Pérez Flattini

Video | Material audiovisual

En esta entrevista Laura Pérez Frattini habla sobre las diferentes regiones del campo en el país, sobre el acceso desigual a la tierra, el agronegocio y la utilización de los agroquímicos y pesticidas.

Publicidad y redes como formadoras de espectadores y consumidores

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¿Cómo es el uso de las imágenes en la publicidad? ¿Por qué puede hablarse de la formación de estereotipos a partir del discurso publicitario? ¿Por qué hablamos del pasaje del ciudadano al consumidor? En este video, las respuestas a estas preguntas.

“Choco encuentra una mamá” de Keiko Kasza

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En el siguiente fragmento, se propone la lectura del cuento “Choco encuentra una mamá” de Keiko Kasza y al finalizar, se realiza un breve análisis de la historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

“Mi pez Arturito” de Javier Garrido

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Tras la lectura del cuento “Mi pez Arturito” de Javier Garrido, se dialoga sobre cómo algunas personas son llamadas por su apodo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Un viaje por el mágico universo de Xul Solar

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Este video recorre la vida y la obra del magnifico pintor, músico, escritor, inventor y lingüista argentino Oscar Agustín Alejandro Schulz Solari, más conocido como Xul Solar, su nombre artístico.

Historia detrás de la foto emblemática del Che Guevara

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¿Cómo se compone la tierra?, ¿cómo se formó la cordillera de los Andes? En este video se hace un recorrido por la composición de las capas terrestres, el origen del los moviemientos de las placas tectónicas y sus diversas interacciones. 

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Este video explica qué es la fiebre amarilla, cómo se transmite y qué sucedió en Buenos Aires en 1871.

Entrevista a la geógrafa Laura Pérez Flattini

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En esta entrevista Laura Pérez Frattini habla sobre las diferentes regiones del campo en el país, sobre el acceso desigual a la tierra, el agronegocio y la utilización de los agroquímicos y pesticidas.