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Artes Visuales 40 años de democracia en la escuela

¿Todo humor es político?

Libro electrónico | Actividades

Una propuesta pedagógica para trabajar con Secundaría Ciclo Orientado sobre el humor gráfico: con actividades para el aula y el hogar.

¿Lo extraordinario de la pandemia? Tiempo y espacio

Video | Material audiovisual

El profesor Darío Sztajnszrajber reflexiona sobre la pandemia; un suceso que vino a interpelarnos y a modificar el orden que construye nuestra realidad diaria. 

¿De dónde vienen las aves?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to grado sobre las aves.Un recorrido interdisciplinar para descubrir qué hace falta para volar: plumas, máquinas, sueños y decisiones. 

Cambios en la adolescencia, patrones de belleza y trastornos alimenticios

Video | Material audiovisual

La relación con nuestro cuerpo se expresa también a través de la ropa. En este video se reflexiona sobre los condicionamientos sociales, económicos y culturales a la hora de vestirnos.

La importancia de la Plaza de Mayo

Video | Material audiovisual

Este video aborda el lugar histórico de la Plaza de mayo como escenario de los episodios mas destacados de la historia Argentina. 

Lectura de un texto de Carlos Villanes Cairo

Video | Material audiovisual

En este video se retoma el primer capítulo del libro Las ballenas cautivas, La novela, basada en hechos reales, se centra en la historia de un joven esquimal y su abuelo quienes descubren una familia de ballenas atrapadas en el hielo. ¿Es la sociedad responsable del equilibrio medioambiental? 

Lectura de «Aplastamiento de las gotas», de Julio Cortázar

Video | Material audiovisual

Con la lectura de un fragmento del libro Historia de Cronopios y de Famas, el video invita a los y las estudiantes a detenerse en una gota de agua y describir sus movimientos. 

¿Cómo hacer un mapeo imaginario?

Video | Actividades

¿Como te gustaria que fuese el lugar en el que vivís?, ¿cómo te gustaria que furea tu futuro? En este video, una propuesta que comparte la docente de arte, Alma Scolnik, para soñar con un espacio imaginario.

Los patrones de belleza a través del arte

Video | Material audiovisual

En el arte europeo nos encontrarnos con pinturas y esculturas en las que aparecen cuerpos de mujeres. Este video propone reflexionar sobre cómo son esos cuerpos y qué ideales de mujer proponen.

¿Todo humor es político?

Libro electrónico | Actividades

Una propuesta pedagógica para trabajar con Secundaría Ciclo Orientado sobre el humor gráfico: con actividades para el aula y el hogar.

¿Lo extraordinario de la pandemia? Tiempo y espacio

Video | Material audiovisual

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¿De dónde vienen las aves?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to grado sobre las aves.Un recorrido interdisciplinar para descubrir qué hace falta para volar: plumas, máquinas, sueños y decisiones. 

Cambios en la adolescencia, patrones de belleza y trastornos alimenticios

Video | Material audiovisual

La relación con nuestro cuerpo se expresa también a través de la ropa. En este video se reflexiona sobre los condicionamientos sociales, económicos y culturales a la hora de vestirnos.

La importancia de la Plaza de Mayo

Video | Material audiovisual

Este video aborda el lugar histórico de la Plaza de mayo como escenario de los episodios mas destacados de la historia Argentina. 

Lectura de un texto de Carlos Villanes Cairo

Video | Material audiovisual

En este video se retoma el primer capítulo del libro Las ballenas cautivas, La novela, basada en hechos reales, se centra en la historia de un joven esquimal y su abuelo quienes descubren una familia de ballenas atrapadas en el hielo. ¿Es la sociedad responsable del equilibrio medioambiental? 

Lectura de «Aplastamiento de las gotas», de Julio Cortázar

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Con la lectura de un fragmento del libro Historia de Cronopios y de Famas, el video invita a los y las estudiantes a detenerse en una gota de agua y describir sus movimientos. 

¿Cómo hacer un mapeo imaginario?

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¿Como te gustaria que fuese el lugar en el que vivís?, ¿cómo te gustaria que furea tu futuro? En este video, una propuesta que comparte la docente de arte, Alma Scolnik, para soñar con un espacio imaginario.

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