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Mi lápiz
Libro electrónico | Actividades
Secuencia de actividades para nivel inicial que incluye la lectura por parte del docente y una serie de preguntas para trabajar con el texto escuchado. El recurso pertenece a la colección Para seguir aprendiendo.

Los vericuetos del estrafalario señor Nimú
Libro electrónico | Actividades
Este recurso presenta actividades para trabajar el orden de los componentes sintácticos de una oración.

Una situación para cada personaje
Libro electrónico | Actividades
Actividades para trabajar la descripción de personajes, a partir de fragmentos de Mark Twain y William Faulkner.

Un cuento fantástico
Libro electrónico | Actividades
Actividades para trabajar con el relato «La soga» de la escritora argentina Silvina Ocampo.

El verbo tiene la posta
Libro electrónico | Actividades
Ejemplos y actividades para ejercitar el discurso referido indirecto.

¡Qué distintos son!
Libro electrónico | Actividades
Presentamos una serie de actividades de nivel inicial, para que los chicos conozcan y distingan dos géneros discursivos diferentes entre sí como lo son los cuentos y los artículos de enciclopedia.

Palabras extrañadas: la metáfora
Libro electrónico | Actividades
Este recurso presenta una serie de propuestas para pensar en las metáforas como propuestas para renovar y variar el lenguaje.

Cajas chinas
Libro electrónico | Actividades
Una actividad para aprender a identificar y usar los discursos directo e indirecto, a partir del trabajo sobre la estructura narrativa de Frankenstein, de Mary Shelley. Actividades desarrolladas por el Ministerio de Educación, para los alumnos del último grado de la escuela primaria y el primer año del secundario.

De tapas y títulos
Libro electrónico | Actividades
Una actividad para comenzar a trabajar con los paratextos y analizar cuestiones de coherencia textual. Material desarrollado por el Ministerio de Educación, para los primeros grados de la escuela primaria.

Mi lápiz
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El verbo tiene la posta
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¡Qué distintos son!
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Presentamos una serie de actividades de nivel inicial, para que los chicos conozcan y distingan dos géneros discursivos diferentes entre sí como lo son los cuentos y los artículos de enciclopedia.

Palabras extrañadas: la metáfora
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Este recurso presenta una serie de propuestas para pensar en las metáforas como propuestas para renovar y variar el lenguaje.

Cajas chinas
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Una actividad para aprender a identificar y usar los discursos directo e indirecto, a partir del trabajo sobre la estructura narrativa de Frankenstein, de Mary Shelley. Actividades desarrolladas por el Ministerio de Educación, para los alumnos del último grado de la escuela primaria y el primer año del secundario.

De tapas y títulos
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Una actividad para comenzar a trabajar con los paratextos y analizar cuestiones de coherencia textual. Material desarrollado por el Ministerio de Educación, para los primeros grados de la escuela primaria.