Resultado de búsqueda cómo se llama la empresa de la nada de tarea de clase de esas cosas y no me acuerdo
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Material audiovisual cómo se llama la empresa de la nada de tarea de clase de esas cosas y no me acuerdo

Ideas para crear animales fantásticos 

Video | Material audiovisual

Continuación del ejercicio anterior donde se pedía crear animales fantásticos. En esta oportunidad, con los sonidos que podrían llegar a hacer esas criaturas imaginarias. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Sonidos de los animales 

Video | Material audiovisual

¿Cómo imitar el sonido de los animales a través de un cono de sonido, construido con cartulina? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Entrevistan a Loriana Bacci, odontopediatra

Video | Material audiovisual

La odontopediatra Loriana Bacci nos habla y aclara dudas sobre los dientes. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Observamos fotos de comercios

Video | Material audiovisual

¿Qué comercios se pueden encontrar en cualquier ciudad? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

La asombrosa excursión de Zamba y Nina (fragmento)

Video | Material audiovisual

¿Cúando se abolió la esclavitud en Argentina? En este capítulo se comparte un fragmento de "La asombrosa excursión de Zamba y Nina". Ambos personajes inician un viaje en la busqueda del papa de Nina, un esclavo africano. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Derecho a producir y recibir información

Video | Material audiovisual

Todas las personas tenemos derecho a recibir información, pero también a producirla. Para que este ida y vuelta sea posible, el flujo de información tiene que ser equilibrado. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

El lenguaje se transforma: el lenguaje inclusivo

Video | Material audiovisual

El lenguaje inclusivo según los chicos, las chicas y les chiques. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Los medios de comunicación en Argentina

Video | Material audiovisual

En Argentina, la producción mediática se encuentra concentrada mayormente en Buenos Aires. Esto impide que los medios hagan visible la pluralidad de culturas, modos de vivir y experiencias que existen a lo largo y lo ancho de nuestro país. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Reflexión acerca de los vínculos entre realidad y medios de comunicación 

Video | Material audiovisual

El derecho a la comunicación nos ayuda a pensar en la posibilidad de que todas y todos seamos productores de discursos sociales y no solo receptores de noticias generadas por otros. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Ideas para crear animales fantásticos 

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Continuación del ejercicio anterior donde se pedía crear animales fantásticos. En esta oportunidad, con los sonidos que podrían llegar a hacer esas criaturas imaginarias. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Sonidos de los animales 

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¿Cómo imitar el sonido de los animales a través de un cono de sonido, construido con cartulina? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Entrevistan a Loriana Bacci, odontopediatra

Video | Material audiovisual

La odontopediatra Loriana Bacci nos habla y aclara dudas sobre los dientes. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Observamos fotos de comercios

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¿Qué comercios se pueden encontrar en cualquier ciudad? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

La asombrosa excursión de Zamba y Nina (fragmento)

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¿Cúando se abolió la esclavitud en Argentina? En este capítulo se comparte un fragmento de "La asombrosa excursión de Zamba y Nina". Ambos personajes inician un viaje en la busqueda del papa de Nina, un esclavo africano. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Derecho a producir y recibir información

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Todas las personas tenemos derecho a recibir información, pero también a producirla. Para que este ida y vuelta sea posible, el flujo de información tiene que ser equilibrado. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

El lenguaje se transforma: el lenguaje inclusivo

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El lenguaje inclusivo según los chicos, las chicas y les chiques. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Los medios de comunicación en Argentina

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En Argentina, la producción mediática se encuentra concentrada mayormente en Buenos Aires. Esto impide que los medios hagan visible la pluralidad de culturas, modos de vivir y experiencias que existen a lo largo y lo ancho de nuestro país. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Reflexión acerca de los vínculos entre realidad y medios de comunicación 

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El derecho a la comunicación nos ayuda a pensar en la posibilidad de que todas y todos seamos productores de discursos sociales y no solo receptores de noticias generadas por otros. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.