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Incluir Archivo Educ.ar

Aceptación del virrey Cisneros a la convocatoria Cabildo Abierto

Libro electrónico

Aceptación del virrey Baltasar Hidalgo de Cisneros de la convocatoria al Cabildo Abierto.Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Convocatoria al Cabildo Abierto

Libro electrónico

Convocatoria al Cabildo Abierto del 21 de mayo de 1810. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Plan revolucionario de operaciones

Libro electrónico

Plan Revolucionario de Operaciones, encargado por la Primera Junta a Mariano Moreno. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Claudia Poblete

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Claudia, de chica, jugaba en una silla con rueditas y se movía así por toda la casa. Cuando recuperó su identidad, supo que había sido secuestrada con sus padres cuando tenía 8 meses. Su abuela le contó que su padre no podía caminar y cómo jugaban: él la aupaba en su silla de ruedas y la madre los hacía girar.

Leonardo Fossati

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

De chico, Leonardo jugaba mucho haciendo monerías frente al espejo y siempre sentía que su reflejo no era él. A los 28 años, se enteró de que los que él creía sus padres no lo eran y que, en realidad, era hijo de desaparecidos. Entonces entendió por qué sentía que detrás de su reflejo en el espejo estaba la realidad.

Jorgelina Molina Planas

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Cuando era chica, Jorgelina fue secuestrada junto con su madre; la familia con la que creció le ocultó su historia. De joven estudió Bellas Artes y realizó una xilografía de dos manos entrecruzadas. Cuando conoció su verdadera identidad, supo que su madre había sido arquitecta y se dedicaba a la plástica, y había realizado un grabado igual al de ella.

¿Cómo publicar tu experiencia en el portal www.educ.ar?

Video

¿Sabías que en educ.ar hay una sección en la que podés publicar y difundir tus experiencias? http://www.educ.ar/sitios/educar/experiencias/nueva?referente=docentes Te invitamos a que cuentes y muestres los trabajos en los que estás trabajando o los proyectos que desarrollaste durante el año. Puede ser un texto acompañado de imágenes, videos, incluir archivos, audios, entre otros formatos posibles. ¡Animate y sé parte de esta comunidad que ya reúne más de 500 experiencias de todas partes de la Argentina! Tenés la posibilidad de dar a conocer tus trabajos y compartirlos con otros usuarios. En este tutorial, te mostramos cómo participar en el sitio, ¡es muy fácil!

Lev Vigotsky hoy. Entrevista a Ricardo Baquero

Texto | Artículos

Ricardo Baquero, especialista en la teoría de Lev Vigotsky, conversó con educ.ar acerca de los principales lineamientos del legado del psicólogo ruso. Habla de su ambicioso proyecto teórico que sigue vigente para analizar las prácticas de aprendizaje, el pensamiento, el lenguaje y el juego de los niños, entre una gran cantidad de preocupaciones y problemáticas relacionadas con lo educativo. 

Claudio Caveri

Video | Material audiovisual

Una visión crítica de la modernidad en la arquitectura guio sus proyectos. Fundador, junto con otros, del movimiento de las casas blancas, la impronta de su obra fue jugar con formas inusuales y atractivas. Sus creaciones más significativas se encuentran en la Provincia de Buenos Aires.

Aceptación del virrey Cisneros a la convocatoria Cabildo Abierto

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Aceptación del virrey Baltasar Hidalgo de Cisneros de la convocatoria al Cabildo Abierto.Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Convocatoria al Cabildo Abierto

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Convocatoria al Cabildo Abierto del 21 de mayo de 1810. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

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Claudia Poblete

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Claudia, de chica, jugaba en una silla con rueditas y se movía así por toda la casa. Cuando recuperó su identidad, supo que había sido secuestrada con sus padres cuando tenía 8 meses. Su abuela le contó que su padre no podía caminar y cómo jugaban: él la aupaba en su silla de ruedas y la madre los hacía girar.

Leonardo Fossati

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De chico, Leonardo jugaba mucho haciendo monerías frente al espejo y siempre sentía que su reflejo no era él. A los 28 años, se enteró de que los que él creía sus padres no lo eran y que, en realidad, era hijo de desaparecidos. Entonces entendió por qué sentía que detrás de su reflejo en el espejo estaba la realidad.

Jorgelina Molina Planas

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Cuando era chica, Jorgelina fue secuestrada junto con su madre; la familia con la que creció le ocultó su historia. De joven estudió Bellas Artes y realizó una xilografía de dos manos entrecruzadas. Cuando conoció su verdadera identidad, supo que su madre había sido arquitecta y se dedicaba a la plástica, y había realizado un grabado igual al de ella.

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Ricardo Baquero, especialista en la teoría de Lev Vigotsky, conversó con educ.ar acerca de los principales lineamientos del legado del psicólogo ruso. Habla de su ambicioso proyecto teórico que sigue vigente para analizar las prácticas de aprendizaje, el pensamiento, el lenguaje y el juego de los niños, entre una gran cantidad de preocupaciones y problemáticas relacionadas con lo educativo. 

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