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- Docentes 3522
- Estudiantes 3581
- Articulación inicial-primaria 6
- Articulación primaria-secundaria 724
- Articulación primer ciclo-segundo ciclo 1
- Abordajes pedagógicos complejos 5
- Administración 10
- Agro y Ambiente 16
- Arte 46
- Artes Audiovisuales 287
- Artes Visuales 33
- Biología 212
- Ciencia Política 30
- Ciencias 34
- Ciencias Naturales 558
- Ciencias Sociales 1312
- Ciencias de la Educación 111
- Comunicación 99
- Cultura y Sociedad 1480
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- Educación Ambiental 27
- Educación Artística 18
- Educación Digital 174
- Educación Física 98
- Educación Sexual Integral 1
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- Espacios de la Formación Técnico Específica 5
- Filosofía 84
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- Física 113
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- Historia 1144
- Inglés 1
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- Lengua 32
- Lengua y Literatura 529
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- Literatura 36
- Matemática 251
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- Otros 3
- Prácticas del Lenguaje 10
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- Robótica y Programación 46
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- Sociología 16
- Teatro 2
- Tecnología Educativa 32
- Turismo 3
- Audio 122
- Colección 129
- Galería de imágenes 140
- Actividades 810
- Artículos 192
- Efemérides 39
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- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 8
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- Seguimos Educando 310
- archivo histórico 477
- arte 140
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Normativa educativa: modalidad a distancia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Sintesis de los antecedentes legislativos, decretos y resoluciones referentes a la modalidad de educación a distancia.
Centro de estudios en Diseño y Comunicación
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo ha creado recientemente su Centro de Estudios en Diseño y Comunicación (CED&C). El CED&C es un espacio de articulación y legitimación institucional de diversas actividades intra y paracurriculares en el proyecto educativo de la Universidad de Palermo. Aquí se desarrollan los fundamentos y propuestas principales de este centro de estudios.
Acuerdos para trabajar en la escuela
Texto | Actividades
Esta propuesta tiene por objeto establecer con los alumnos acuerdos básicos para la tarea y explicitar pautas que ya forman parte de la escuela y hacen posible su desenvolvimiento cotidiano.
Nuestra primera Base de Datos. Guía docente
Interactivo | Actividades
Propuesta para el aula utilizando MS Office.
La bicicleta como medio de transporte
Texto | Actividades
Esta actividad busca generar actitudes positivas en los adolescentes que se trasladan en bicicleta, para lograr un tránsito más seguro.
La Universidad de La Plata y el movimiento estudiantil
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Recopilación de artículos que proponen una historia crítica de la casa de estudios argentina y del reformismo platense desde sus orígenes hasta 1930.
¿Cómo reaccionan los seres vivos frente al ambiente?
Texto | Actividades
Introducción al estudio del comportamiento de los seres vivos frente a estímulos; comparación de respuestas instintivas y aprendidas.
Circuito de estaciones: de salto en salto
Interactivo | Actividades
Propuesta para trabajar los saltos, una habilidad motora que permite gran variabilidad y aparece en juegos, danzas, deportes y en movimientos espontáneos. Lo haremos sobre saltos verticales (en altura y en profundidad), saltos horizontales y saltos de obstáculos.
Coordinación con pelotas
Interactivo | Actividades
Para el desarrollo de las actividades de coordinación se pueden utilizar múltiples y variados elementos, como sogas, bastones, corchos, aros, chapitas, bolsas de arena, pelotas, etc. En las propuestas que le ofrecemos a continuación, utilizaremos pelotas de cualquier tipo: goma, espuma, plástico, lana, tela, papel, de tenis, de vóleibol, etc.
Normativa educativa: modalidad a distancia
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La Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo ha creado recientemente su Centro de Estudios en Diseño y Comunicación (CED&C). El CED&C es un espacio de articulación y legitimación institucional de diversas actividades intra y paracurriculares en el proyecto educativo de la Universidad de Palermo. Aquí se desarrollan los fundamentos y propuestas principales de este centro de estudios.
Acuerdos para trabajar en la escuela
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Esta propuesta tiene por objeto establecer con los alumnos acuerdos básicos para la tarea y explicitar pautas que ya forman parte de la escuela y hacen posible su desenvolvimiento cotidiano.
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La bicicleta como medio de transporte
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Circuito de estaciones: de salto en salto
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Coordinación con pelotas
Interactivo | Actividades
Para el desarrollo de las actividades de coordinación se pueden utilizar múltiples y variados elementos, como sogas, bastones, corchos, aros, chapitas, bolsas de arena, pelotas, etc. En las propuestas que le ofrecemos a continuación, utilizaremos pelotas de cualquier tipo: goma, espuma, plástico, lana, tela, papel, de tenis, de vóleibol, etc.