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Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
Experiencias Modelo 1:1 Docentes
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María del Carmen Pérez, profesora de la Escuela Polimodal Nº 18 Próspero Alemandri de Avellaneda, provincia de Buenos Aires, señala el antes y después de la llegada de las netbooks a la institución.
Luis Dorrego
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La llegada de las netbooks fue algo muy auspicioso en la escuela, hasta logró cambios en la conducta de los chicos.
Liliana Mendoza
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Liliana nos cuenta que la llegada de las netbooks fue una ayuda tanto como para el estudio como para la familia.
Lilia Castro
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La llegada de las netbooks les cambio la vida. “Sintieron que alguien se acordó de ellos para crecer más”.
Karen Ferreira
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Como nos ayudamos entre alumnos, familiares y docentes en el desarrollo de una nueva etapa informatica.
Jorge Landande
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“Nunca pensé que iba a ser tan grande y tan notorio el cambio de trabajar sobre el papel a empezar a trabajar con una máquina”.
Julieta Leguizamón y Agustina Espinola
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Alumnas nos cuentan que desde la llegada de las netbooks “El profesor aprende del alumno y el alumno aprende del profesor”.
Ivon Trerotola
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Es interesante que desde la escuela la informática, como conocimiento escolar se aborde transversalmente con todas las disciplinas.
Gustavo Herrera
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Cuenta lo que costaba gestionar el armado de una sala de informática, y de cómo ahora la situación es totalmente distinta y superadora.
Experiencias Modelo 1:1 Docentes
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María del Carmen Pérez, profesora de la Escuela Polimodal Nº 18 Próspero Alemandri de Avellaneda, provincia de Buenos Aires, señala el antes y después de la llegada de las netbooks a la institución.
Luis Dorrego
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La llegada de las netbooks fue algo muy auspicioso en la escuela, hasta logró cambios en la conducta de los chicos.
Liliana Mendoza
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Liliana nos cuenta que la llegada de las netbooks fue una ayuda tanto como para el estudio como para la familia.
Lilia Castro
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La llegada de las netbooks les cambio la vida. “Sintieron que alguien se acordó de ellos para crecer más”.
Karen Ferreira
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Como nos ayudamos entre alumnos, familiares y docentes en el desarrollo de una nueva etapa informatica.
Jorge Landande
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“Nunca pensé que iba a ser tan grande y tan notorio el cambio de trabajar sobre el papel a empezar a trabajar con una máquina”.
Julieta Leguizamón y Agustina Espinola
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Alumnas nos cuentan que desde la llegada de las netbooks “El profesor aprende del alumno y el alumno aprende del profesor”.
Ivon Trerotola
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Es interesante que desde la escuela la informática, como conocimiento escolar se aborde transversalmente con todas las disciplinas.
Gustavo Herrera
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Cuenta lo que costaba gestionar el armado de una sala de informática, y de cómo ahora la situación es totalmente distinta y superadora.