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Adaptación y representación del cuento “El caso de la pizza napolitana”, de Ema Wolf  

Video | Material audiovisual

Una representación del cuento de Ema Wolf. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Para saber qué aprendimos sobre algunos sentidos de la multiplicación y división.

Interactivo | Actividades

Este contenido interactivo corresponde a la propuesta Multiplicar y dividir con números naturales disponible en la plataforma Conectar Igualdad. Es una actividad para estudiar que recupera problemas que se resuelven o no con una cuenta de dividir y problemas de uso de las propiedades de la multiplicación en el contexto de organizaciones rectangulares.

Problemas que se resuelven con la cuenta 20 x 5

Interactivo | Actividades

Este contenido corresponde a la propuesta Multiplicar y dividir con números naturales disponible en la plataforma Conectar Igualdad .Esta actividad propone identificar cuáles de los problemas planteados se resuelven con la cuenta 20 x 5 .

Multiplicar en el contexto de las organizaciones rectangulares

Interactivo | Actividades

Este contenido corresponde a la propuesta Multiplicar y dividir con números naturales disponible en la plataforma Conectar Igualdad. Esta actividad propone identificar organizaciones rectangulares con cálculos que se corresponden y ponen en juego las propiedades de la multiplicación.

Jugar con las tablas

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Para qué sirve saber multiplicar? Para muchas cosas. Por ejemplo, si compramos tres helados que cuestan lo mismo, podemos multiplicar para calcular de manera simple cuánto hay que pagar. Muchas veces, cada día, sumamos números iguales y, para esto, conocer las tablas de multiplicar es de mucha ayuda. Jugá con estos juegos y practicá las tablas.

Capítulo 2 - La cicloide

Video | Material audiovisual

Apertura: la belleza de la matematica / Informe: en busca del tobogàn perfecto / Planteo: generala / Entrevista: Guillermo Martinez, sobre matemática y literatura / Infinito: ¿hay más números que números pares? / Usos de la matemática: timonel / Cierre: los pelos de la cabeza

Capítulo 5 - Teoría de juegos

Video | Material audiovisual

Apertura: ramanujan / Informe: teoria de juego / Planteo: el tamaño de la tierra y el sol / Entrevista: Alicia Dickenstein, ¿qué es hacer matemáticas? / Infinito: autobiografia / Usos de la matemática: robots / Cierre: holgura del mero extra de cordel alrededor de una naranaja y de la tierra

Capítulo 7 - Algoritmos

Video | Material audiovisual

Apertura: Napoleón / Informe: algoritmos / Planteo: el precio del queso y el jamon / Entrevista: Juan Sabia ¿la matemàtica es un lenguaje para entender al mundo? / Infinito: ¿se puede ser un tercio italiano? / Usos de la matemática: búsqueda de petróleo / Estadísticas: ¡300 mil qué numero! / Cierre: buscar agua en el rio

Capítulo 9

Video | Material audiovisual

Apertura: arquitectos de otros mundos / Informe: triangulo de pascal / Planteo: reloj / Entrevista: Cristian Czubara, ¿la matemática puede abrir caminos para entender el mundo? /Estadísticas: una verdadera explosion / Infinito: llevando las cosas al limite / Cierre: siempre hay un martes 13

Adaptación y representación del cuento “El caso de la pizza napolitana”, de Ema Wolf  

Video | Material audiovisual

Una representación del cuento de Ema Wolf. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Para saber qué aprendimos sobre algunos sentidos de la multiplicación y división.

Interactivo | Actividades

Este contenido interactivo corresponde a la propuesta Multiplicar y dividir con números naturales disponible en la plataforma Conectar Igualdad. Es una actividad para estudiar que recupera problemas que se resuelven o no con una cuenta de dividir y problemas de uso de las propiedades de la multiplicación en el contexto de organizaciones rectangulares.

Problemas que se resuelven con la cuenta 20 x 5

Interactivo | Actividades

Este contenido corresponde a la propuesta Multiplicar y dividir con números naturales disponible en la plataforma Conectar Igualdad .Esta actividad propone identificar cuáles de los problemas planteados se resuelven con la cuenta 20 x 5 .

Multiplicar en el contexto de las organizaciones rectangulares

Interactivo | Actividades

Este contenido corresponde a la propuesta Multiplicar y dividir con números naturales disponible en la plataforma Conectar Igualdad. Esta actividad propone identificar organizaciones rectangulares con cálculos que se corresponden y ponen en juego las propiedades de la multiplicación.

Jugar con las tablas

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Para qué sirve saber multiplicar? Para muchas cosas. Por ejemplo, si compramos tres helados que cuestan lo mismo, podemos multiplicar para calcular de manera simple cuánto hay que pagar. Muchas veces, cada día, sumamos números iguales y, para esto, conocer las tablas de multiplicar es de mucha ayuda. Jugá con estos juegos y practicá las tablas.

Capítulo 2 - La cicloide

Video | Material audiovisual

Apertura: la belleza de la matematica / Informe: en busca del tobogàn perfecto / Planteo: generala / Entrevista: Guillermo Martinez, sobre matemática y literatura / Infinito: ¿hay más números que números pares? / Usos de la matemática: timonel / Cierre: los pelos de la cabeza

Capítulo 5 - Teoría de juegos

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Apertura: ramanujan / Informe: teoria de juego / Planteo: el tamaño de la tierra y el sol / Entrevista: Alicia Dickenstein, ¿qué es hacer matemáticas? / Infinito: autobiografia / Usos de la matemática: robots / Cierre: holgura del mero extra de cordel alrededor de una naranaja y de la tierra

Capítulo 7 - Algoritmos

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Apertura: Napoleón / Informe: algoritmos / Planteo: el precio del queso y el jamon / Entrevista: Juan Sabia ¿la matemàtica es un lenguaje para entender al mundo? / Infinito: ¿se puede ser un tercio italiano? / Usos de la matemática: búsqueda de petróleo / Estadísticas: ¡300 mil qué numero! / Cierre: buscar agua en el rio

Capítulo 9

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Apertura: arquitectos de otros mundos / Informe: triangulo de pascal / Planteo: reloj / Entrevista: Cristian Czubara, ¿la matemática puede abrir caminos para entender el mundo? /Estadísticas: una verdadera explosion / Infinito: llevando las cosas al limite / Cierre: siempre hay un martes 13