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Audiencia
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Winplot
Interactivo | Actividades
Programa para representar funciones de una y dos variables.
Ampliar y achicar
Libro electrónico | Actividades
Ejercicios para trabajar con perímetros y semejanza de figuras.
Número y operaciones: tercer año
Libro electrónico | Actividades
Se trata de que los conocimientos matemáticos se introduzcan en el aula asociados a los distintos problemas que permiten resolver, para luego identificarlos y sistematizarlos.
Ampliando fotografías
Interactivo | Actividades
Interpretación de conceptos y relaciones en distintos marcos (geométrico, numérico, algebraico, gráfico) a propósito del trabajo con errores frecuentes de los alumnos.
Azar y probabilidad
Interactivo
Página con applets para ejecutar en línea, que también se puede descargar. Se trata de un juego en el que se simula una carrera de 11 coches que los jugadores van desplazando según la suma que obtienen en cada tiro simulado de dos dados.
Números complejos
Interactivo | Actividades
Actividad que propone trabajar con números complejos utilizando la computadora. Se plantea una primera aproximación al conjunto de los números complejos y se propone una serie de actividades para que los alumnos pongan a prueba su nivel de aprendizaje.
Un problema de ofertas
Interactivo | Actividades
Modelización de situaciones problemáticas: pertinencia del modelo de proporcionalidad. Se les propone a los alumnos el análisis de una situación en la que el uso inadecuado de la proporcionalidad provoca equívocos que tendrán que resolver tomando decisiones y justificándolas
Cuadrados escondidos
Interactivo | Actividades
La propuesta apunta a trabajar con los alumnos el reconocimiento de cuadrados construidos y trazados en distintas posiciones y 'escondidos' en otras figuras, y avanzar en el uso de algunas de las propiedades que los caracterizan.
Geometría y medida
Libro electrónico | Actividades
En este documento intentamos precisar el alcance y el sentido de los conocimientos que se priorizan en el Eje "Geometría y Medida" por medio de algunos ejemplos de actividades para desarrollar en el aula y de producciones de los niños. Además, desarrollamos secuencias de actividades.
Winplot
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Programa para representar funciones de una y dos variables.
Ampliar y achicar
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Ejercicios para trabajar con perímetros y semejanza de figuras.
Número y operaciones: tercer año
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Se trata de que los conocimientos matemáticos se introduzcan en el aula asociados a los distintos problemas que permiten resolver, para luego identificarlos y sistematizarlos.
Ampliando fotografías
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Interpretación de conceptos y relaciones en distintos marcos (geométrico, numérico, algebraico, gráfico) a propósito del trabajo con errores frecuentes de los alumnos.
Azar y probabilidad
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Página con applets para ejecutar en línea, que también se puede descargar. Se trata de un juego en el que se simula una carrera de 11 coches que los jugadores van desplazando según la suma que obtienen en cada tiro simulado de dos dados.
Números complejos
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Actividad que propone trabajar con números complejos utilizando la computadora. Se plantea una primera aproximación al conjunto de los números complejos y se propone una serie de actividades para que los alumnos pongan a prueba su nivel de aprendizaje.
Un problema de ofertas
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Modelización de situaciones problemáticas: pertinencia del modelo de proporcionalidad. Se les propone a los alumnos el análisis de una situación en la que el uso inadecuado de la proporcionalidad provoca equívocos que tendrán que resolver tomando decisiones y justificándolas
Cuadrados escondidos
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La propuesta apunta a trabajar con los alumnos el reconocimiento de cuadrados construidos y trazados en distintas posiciones y 'escondidos' en otras figuras, y avanzar en el uso de algunas de las propiedades que los caracterizan.
Geometría y medida
Libro electrónico | Actividades
En este documento intentamos precisar el alcance y el sentido de los conocimientos que se priorizan en el Eje "Geometría y Medida" por medio de algunos ejemplos de actividades para desarrollar en el aula y de producciones de los niños. Además, desarrollamos secuencias de actividades.