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Educación Tecnológica y Digital Interactivo

La Educación Artística en el contexto postmoderno: un paso por las nuevas tecnologías

Interactivo

Texto que analiza como el arte es integrado a las nuevas tecnologías y como éstas han pasado a formar parte de los objetivos de la enseñanza artística.

Origen, cambio y evolución

Interactivo | Actividades

Estas actividades retoman contenidos ya trabajados en torno al origen de la vida y su evolución, con el objetivo de establecer relaciones nuevas y comprender con mayor profundidad elementos de la genética mendeliana.

Nuestra primera base de datos. Actividades para el alumno

Interactivo | Actividades

Propuesta para el aula utilizando MS Office.

Diseñando un indicador de nivel

Interactivo | Actividades

En esta propuesta les ofrecemos una actividad de resolución de problemas en la que los alumnos deben diseñar un instrumento que cense la variación del nivel del líquido de un recipiente ubicado a cierta altura. Nuestro propósito es presentar un modelo de actividad que ayude a los alumnos a construir, partiendo del análisis de las soluciones generadas por ellos mismos, nociones y conceptos generales sobre sistemas de control.

Procedimientos y operaciones con computadora

Interactivo | Actividades

Esta actividad propone utilizar las herramientas informáticas como un auxiliar para registrar, procesar, calcular y comunicar datos.

¿San Martín cruzó los Andes?

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

La gesta de San Martín, proyecto complejo y de vasto alcance, que involucró a miles de personas trabajando en dos continentes con un objetivo común (cuando internet era un sueño de ciencia ficción), se presenta en la mayoría de los textos escolares como poco más que el cruce de la cordillera de Los Andes. Aquí se muestra una posibilidad de enriquecer el contenido escolar interrelacionando el campo de las ciencias sociales y el de la educación tecnológica.

Qué es la buena gestión en la información

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Una guía para que los alumnos aprendan a procesar ventajosamente los contenidos de Internet.

La ubicación de los instrumentos en un taller

Interactivo | Actividades

En la presente propuesta le ofrecemos una serie de actividades que le permitirán abordar las relaciones entre la disposición espacial de herramientas, máquinas, mesas, materiales y productos en un taller, y el proceso que allí se lleva a cabo.

Navegadores

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Guías para conocer los componentes y las funciones de Internet Explorer. Incluye datos y enlaces sobre el navegador de software libre Firefox.

La Educación Artística en el contexto postmoderno: un paso por las nuevas tecnologías

Interactivo

Texto que analiza como el arte es integrado a las nuevas tecnologías y como éstas han pasado a formar parte de los objetivos de la enseñanza artística.

Origen, cambio y evolución

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Estas actividades retoman contenidos ya trabajados en torno al origen de la vida y su evolución, con el objetivo de establecer relaciones nuevas y comprender con mayor profundidad elementos de la genética mendeliana.

Nuestra primera base de datos. Actividades para el alumno

Interactivo | Actividades

Propuesta para el aula utilizando MS Office.

Diseñando un indicador de nivel

Interactivo | Actividades

En esta propuesta les ofrecemos una actividad de resolución de problemas en la que los alumnos deben diseñar un instrumento que cense la variación del nivel del líquido de un recipiente ubicado a cierta altura. Nuestro propósito es presentar un modelo de actividad que ayude a los alumnos a construir, partiendo del análisis de las soluciones generadas por ellos mismos, nociones y conceptos generales sobre sistemas de control.

Procedimientos y operaciones con computadora

Interactivo | Actividades

Esta actividad propone utilizar las herramientas informáticas como un auxiliar para registrar, procesar, calcular y comunicar datos.

¿San Martín cruzó los Andes?

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

La gesta de San Martín, proyecto complejo y de vasto alcance, que involucró a miles de personas trabajando en dos continentes con un objetivo común (cuando internet era un sueño de ciencia ficción), se presenta en la mayoría de los textos escolares como poco más que el cruce de la cordillera de Los Andes. Aquí se muestra una posibilidad de enriquecer el contenido escolar interrelacionando el campo de las ciencias sociales y el de la educación tecnológica.

Qué es la buena gestión en la información

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Una guía para que los alumnos aprendan a procesar ventajosamente los contenidos de Internet.

La ubicación de los instrumentos en un taller

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En la presente propuesta le ofrecemos una serie de actividades que le permitirán abordar las relaciones entre la disposición espacial de herramientas, máquinas, mesas, materiales y productos en un taller, y el proceso que allí se lleva a cabo.

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