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Educación Tecnológica y Digital 40 años de democracia en la escuela

Micaela Rimoli

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¿Cuáles son los cambios en la escuela? ¿Qué herramientas tecnológicas facilitaron el estudio?

Fidel

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Fidel usa computadora desde que tiene 3 años. ¿Cómo es la relación de los jóvenes con la tecnología?

Ivon Trerotola

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Es interesante que desde la escuela la informática, como conocimiento escolar se aborde transversalmente con todas las disciplinas.

Daniel Link: «Si a algo equivale internet es a la escritura y, por lo tanto, a la cultura letrada»

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Daniel Link es escritor y docente universitario en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. En esta entrevista, establece una relación estrecha entre internet y la cultura letrada, en oposición a los medios masivos, y habla acerca de los cambios que podrían introducir las nuevas tecnologías en la enseñanza de la literatura en la escuela.

Clementina, la primera computadora en la Argentina

Texto | Artículos

La llegada de Clementina, la primera computadora en la Argentina, fue un fuerte impulso para que científicos y especialistas apostaran al desarrollo de esta ciencia, que avanzó a lo largo de los años en distintas esferas de la vida cotidiana.

El desafío de incoporar las TIC en la clase de Historia

Video | Material audiovisual

Estela Constantino da clases de Historia en la escuela secundaria N.º 21 «José Hernández», de Castelar (Buenos Aires).

Salta: jóvenes crean un robot con restos de computadoras

Texto | Artículos

Estudiantes secundarios de la escuela de Educación Técnica N.° 3100 de la provincia de Salta crearon un robot a control remoto con restos de computadoras, fotocopiadoras y otras máquinas que estaban en desuso. En una entrevista con educ.ar, los jóvenes y su docente cuentan las características del proyecto y cómo lo desarrollaron.

Las nuevas tecnologías en los espacios curriculares

Interactivo

Un panorama acerca de la incorporación de la tecnología, de internet y de la informática al currículo de la escuela.

Alumnos de Castelar

Video

Los alumnos de la escuela José Hernández, nos cuentan como las nuevas herramientas TIC  ayudaron al desarrollo de sus estudios.

Micaela Rimoli

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¿Cuáles son los cambios en la escuela? ¿Qué herramientas tecnológicas facilitaron el estudio?

Fidel

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Fidel usa computadora desde que tiene 3 años. ¿Cómo es la relación de los jóvenes con la tecnología?

Ivon Trerotola

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Es interesante que desde la escuela la informática, como conocimiento escolar se aborde transversalmente con todas las disciplinas.

Daniel Link: «Si a algo equivale internet es a la escritura y, por lo tanto, a la cultura letrada»

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Daniel Link es escritor y docente universitario en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. En esta entrevista, establece una relación estrecha entre internet y la cultura letrada, en oposición a los medios masivos, y habla acerca de los cambios que podrían introducir las nuevas tecnologías en la enseñanza de la literatura en la escuela.

Clementina, la primera computadora en la Argentina

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La llegada de Clementina, la primera computadora en la Argentina, fue un fuerte impulso para que científicos y especialistas apostaran al desarrollo de esta ciencia, que avanzó a lo largo de los años en distintas esferas de la vida cotidiana.

El desafío de incoporar las TIC en la clase de Historia

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Estela Constantino da clases de Historia en la escuela secundaria N.º 21 «José Hernández», de Castelar (Buenos Aires).

Salta: jóvenes crean un robot con restos de computadoras

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Estudiantes secundarios de la escuela de Educación Técnica N.° 3100 de la provincia de Salta crearon un robot a control remoto con restos de computadoras, fotocopiadoras y otras máquinas que estaban en desuso. En una entrevista con educ.ar, los jóvenes y su docente cuentan las características del proyecto y cómo lo desarrollaron.

Las nuevas tecnologías en los espacios curriculares

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Un panorama acerca de la incorporación de la tecnología, de internet y de la informática al currículo de la escuela.

Alumnos de Castelar

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Los alumnos de la escuela José Hernández, nos cuentan como las nuevas herramientas TIC  ayudaron al desarrollo de sus estudios.