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- Articulación inicial-primaria 9
- Articulación primaria-secundaria 756
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- Administración 34
- Agro y Ambiente 26
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- Ciencia Política 61
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- Ciencias Naturales 1871
- Ciencias Sociales 2951
- Ciencias de la Educación 336
- Comunicación 222
- Cultura y Sociedad 1963
- Economía 150
- Educación Ambiental 42
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- Inglés 1
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- Otros 66
- Prácticas del Lenguaje 16
- Psicología 26
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- Robótica y Programación 87
- Salud y Ambiente 9
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- Actividades 2789
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- Efemérides 96
- Educación Artística 6
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 20
- Educación Especial 19
- Bibliotecas Digitales (BIDI) 593
- Plan Nacional de Lecturas 434
- Seguimos Educando 1786
Audiencia
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Lectura y bibliotecas escolares
Libro electrónico
Este libro da la voz a una quincena de expertos para debatir algunos de los temas de mayor actualidad en relación con la lectura y las bibliotecas escolares: desde las nuevas culturas juveniles o el funcionamiento del lector en red, hasta la consideración de la escuela como una comunidad de estudio, el papel de los mediadores o las redes de lectura y de bibliotecas escolares. Contiene, además, un informe sobre las políticas públicas en curso, así como la descripción de algunas de las experiencias más destacadas desarrolladas en Iberoamérica para la creación de comunidades de lectores, la implantación de bibliotecas escolares o el lanzamiento de campañas públicas de lectura.
Guía del Estudiante de Carreras de Formación Docente 2011
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
A través de la publicación de esta tercera edición de la Guía del Estudiante de Carreras de Formación Docente, el Instituto Nacional de Formación Docente reafirma su compromiso con jóvenes y adultos que se encuentran definiendo sus proyectos personales, al brindarles una herramienta que reúne la oferta oficial 2011 de carreras de formación docente de todo el país, sus instituciones y localidades.
Educación para los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Una guía para docentes que permite introducirse en el conocimiento de los objetivos de aprendizaje, elaborado por la UNESCO en el marco del programa Educación 2030: una propuesta que pretende erradicar la pobreza mediante la consecución de 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible.
El mundo que queremos
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Una guía para niños, niñas, adolescentes y jóvenes acerca de los objetivos mundiales.
«Parque Nacional Los Glaciares y Cueva de las Manos del río Pinturas»: actividades
Libro electrónico | Actividades
Una guía de actividades para utilizar en el aula un capítulo de la serie Tu mundo. Argentina, una producción del Canal Encuentro y el Ministerio de Turismo de la Nación que recorre los sitios del país que han sido declarados patrimonio mundial por la UNESCO.
Actividades para el aula sobre consumo responsable
Libro electrónico | Actividades
Te presentamos un conjunto de actividades para trabajar en el aula sobre el consumo responsable.Esta temática es multidimensional y puede ser abordada desde distintas perspectivas que pongan el acento tanto en la reutilización de residuos como en los hábitos de consumo o el ahorro de energía. Te proponemos seleccionar o combinar las actividades a partir del tema específico que te interese profundizar con tus alumnos en la clase.
Todos ganamos cuando las niñas pueden continuar estudiando
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La Lección más Grande del Mundo es un proyecto educativo colaborativo destinado a apoyarel anuncio de los Objetivos Mundiales de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. Elproyecto es la prueba fehaciente de la importancia del Objetivo Mundial 17.
Memoria sobre la educación común en la provincia de Buenos Aires
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta edición retoma el trabajo de José M. Estrada a partir de perspectivas y lecturas contemporáneas. La obra, presentada por Carlos Horacio Torrendel, permite un mejor conocimiento de los debates políticos, históricos, literarios y educativos del siglo XIX.
Ilustración
Libro electrónico | Actividades
Consignas de trabajo en el aula
Lectura y bibliotecas escolares
Libro electrónico
Este libro da la voz a una quincena de expertos para debatir algunos de los temas de mayor actualidad en relación con la lectura y las bibliotecas escolares: desde las nuevas culturas juveniles o el funcionamiento del lector en red, hasta la consideración de la escuela como una comunidad de estudio, el papel de los mediadores o las redes de lectura y de bibliotecas escolares. Contiene, además, un informe sobre las políticas públicas en curso, así como la descripción de algunas de las experiencias más destacadas desarrolladas en Iberoamérica para la creación de comunidades de lectores, la implantación de bibliotecas escolares o el lanzamiento de campañas públicas de lectura.
Guía del Estudiante de Carreras de Formación Docente 2011
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A través de la publicación de esta tercera edición de la Guía del Estudiante de Carreras de Formación Docente, el Instituto Nacional de Formación Docente reafirma su compromiso con jóvenes y adultos que se encuentran definiendo sus proyectos personales, al brindarles una herramienta que reúne la oferta oficial 2011 de carreras de formación docente de todo el país, sus instituciones y localidades.
Educación para los Objetivos de Desarrollo Sostenible
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El mundo que queremos
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«Parque Nacional Los Glaciares y Cueva de las Manos del río Pinturas»: actividades
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Actividades para el aula sobre consumo responsable
Libro electrónico | Actividades
Te presentamos un conjunto de actividades para trabajar en el aula sobre el consumo responsable.Esta temática es multidimensional y puede ser abordada desde distintas perspectivas que pongan el acento tanto en la reutilización de residuos como en los hábitos de consumo o el ahorro de energía. Te proponemos seleccionar o combinar las actividades a partir del tema específico que te interese profundizar con tus alumnos en la clase.
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Memoria sobre la educación común en la provincia de Buenos Aires
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Esta edición retoma el trabajo de José M. Estrada a partir de perspectivas y lecturas contemporáneas. La obra, presentada por Carlos Horacio Torrendel, permite un mejor conocimiento de los debates políticos, históricos, literarios y educativos del siglo XIX.
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