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- Docentes 8454
- Estudiantes 6933
- Articulación ciclo básico-ciclo orientado 2
- Articulación inicial-primaria 9
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- Abordajes pedagógicos complejos 6
- Administración 34
- Agro y Ambiente 26
- Arte 248
- Artes Audiovisuales 545
- Artes Visuales 189
- Biología 616
- Ciencia Política 61
- Ciencias 49
- Ciencias Naturales 1872
- Ciencias Sociales 2949
- Ciencias de la Educación 335
- Comunicación 222
- Cultura y Sociedad 1964
- Economía 152
- Educación Ambiental 42
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- Lengua y Literatura 2379
- Lenguas Extranjeras 127
- Literatura 238
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- Prácticas del Lenguaje 17
- Psicología 26
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- Robótica y Programación 87
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- Turismo 58
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- Efemérides 96
- Educación Artística 6
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- Plan Nacional de Lecturas 434
- Seguimos Educando 1785
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Digiaventuras - Guía para docentes de Educación Inicial
Libro electrónico
Presentamos la guía de la serie Digiaventuras para docentes de Educación Inicial. La propuesta pedagógica está orientada a la alfabetización digital, centrada en el aprendizaje de competencias y saberes necesarios para la integración en la cultura digital y la sociedad del futuro. Este recurso complementa las Series Educativas Aprender Conectados.
Casa Tomada 360°: Un relato, muchas interpretaciones - Guía de actividades (Secundaria Ciclo Orientado)
Libro electrónico | Actividades
Actividades para trabajar sobre las características el relato biográfico, la búsqueda y selección de información, el análisis e interpretaciones de un texto, el relato audiovisual, el guión y sus componentes a partir del cuento Casa tomada del escritor argentino Julio Cortázar, que transcurre entre los muros de una espaciosa y aquietada casa.
Casa Tomada 360°: Todo depende de quién lo mire - Guía de actividades (Secundaria Ciclo Básico)
Libro electrónico | Actividades
Actividades para trabajar sobre los distintos puntos de vista en un relato, la crónica periodística y la argumentación a partir del cuento Casa tomada del escritor argentino Julio Cortázar, que transcurre entre los muros de una espaciosa y aquietada casa.
Maratón de Programación y Robótica: directora de la Escuela Técnica N.º 03 «Mariquita Sánchez de Thompson»
Video
Patricia Di Mango es la directora de la Escuela Técnica N.º 03 «Mariquita Sánchez de Thompson», Ciudad de Buenos Aires. En esa escuela estudian los ganadores de la categoría Secundaria (básico) de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: docente de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano»
Video
Ana Carolina Moreno es docente de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», provincia de Santiago del Estero. En esa escuela estudian las ganadoras de la Mención especial «Mujeres programadoras» de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: rectora de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano»
Video
Graciela Corpo de Torres es la rectora de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», provincia de Santiago del Estero. En esa escuela estudian las ganadores de la Mención especial «Mujeres programadoras» de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: alumnas de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano»
Video
Alumnas de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», provincia de Santiago del Estero, ganadoras de la Mención especial «Mujeres programadoras».
Maratón de Programación y Robótica: directora de la Escuela de Educación Secundaria «Obispo Zapata»
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Ivana Rivas es la directora de la Escuela de Educación Secundaria «Obispo Zapata», San Juan. En esa escuela estudian los ganadores de la categoría Secundaria (orientado) de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Maratón de Programación y Robótica: alumnos equipo Programming minds
Video
Alumnos de la Escuela de Educación Secundaria «Obispo Zapata», San Juan, ganadores de la categoría Secundaria (orientado) de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Digiaventuras - Guía para docentes de Educación Inicial
Libro electrónico
Presentamos la guía de la serie Digiaventuras para docentes de Educación Inicial. La propuesta pedagógica está orientada a la alfabetización digital, centrada en el aprendizaje de competencias y saberes necesarios para la integración en la cultura digital y la sociedad del futuro. Este recurso complementa las Series Educativas Aprender Conectados.
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