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Ministerio de Educación de la Nación

Imágenes vinculadas al Imperio Inca

Video | Material audiovisual

Un recorrido para conocer las terrazas de cultivo, la mina de Potosí, orfebrería y el Machu Picchu. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando. 

El Pueblo Diaguita y el Imperio Inca

Video | Material audiovisual

¿Cómo fue la anexión de los Diaguitas al Imperio Inca? ¿Qué costumbres y huellas de su identidad pudieron mantener y cuáles no? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cultura Diaguita: organización política y economía

Video | Material audiovisual

Teatralización de una entrevista a un cacique diaguita para conocer su cultura, organización política y económica. ¿Cómo y por qué se opusieron a la conquista Inca? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Fragmento de «Unirse al imperio» de Miguel Ángel Palermo

Video | Material audiovisual

¿Por qué Los Incas eran un imperio? Lectura de la obra del escritor Miguel Ángel Palermo para reflexionar sobre los imperios y sus conquistas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿De qué hablamos cuando hablamos de imperio?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° la noción de imperio, conquista y el origen del concepto raza. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿De dónde viene la idea de raza? ¿Cómo se instalaron algunos ideales en la sociedad?

Video | Material audiovisual

En esta entrevista, Inés Baffi explica qué estudia la antropología, aborda el concepto de conquista y el origen de la idea de raza. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cuento para abordar el concepto de conquista e imperio

Video | Material audiovisual

Lectura de Los tres astronautas del escritor Umberto Eco. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Reencuentros: Cuaderno para estudiantes (primer grado) - Primer trimestre

Libro electrónico | Actividades

¡Ya estás en primer grado! En tu recorrido por estas páginas, encontrarás cuentos y poemas para disfrutar; jugarás con números, cartas y dados; conocerás un poco más el cuerpo humano, te sorprenderás con curiosidades sobre los animales; e imaginarás cómo sería viajar en el tiempo para conocer las escuelas de otras épocas. Verás que hay muchas actividades para que vayas descubriendo de a poquito, día tras día. Esta propuesta se acompaña con una guía para docentes y un material destinado a los equipos de conducción de las escuelas.

Reencuentros: Cuaderno para estudiantes (sexto grado) - Primer trimestre

Libro electrónico | Actividades

Los recorridos que transites en estas páginas te permitirán encontrar tus propias palabras para contar historias; resolver distintos desafíos y problemas de Matemática; descubrir realidades pasadas y presentes de nuestra Argentina; y explorar transformaciones físicas y químicas en diferentes materiales. Este cuaderno se acompaña con una guía para docentes y un material destinado a los equipos de conducción de las escuelas.

Imágenes vinculadas al Imperio Inca

Video | Material audiovisual

Un recorrido para conocer las terrazas de cultivo, la mina de Potosí, orfebrería y el Machu Picchu. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando. 

El Pueblo Diaguita y el Imperio Inca

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¿Cómo fue la anexión de los Diaguitas al Imperio Inca? ¿Qué costumbres y huellas de su identidad pudieron mantener y cuáles no? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cultura Diaguita: organización política y economía

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Teatralización de una entrevista a un cacique diaguita para conocer su cultura, organización política y económica. ¿Cómo y por qué se opusieron a la conquista Inca? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Fragmento de «Unirse al imperio» de Miguel Ángel Palermo

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¿Por qué Los Incas eran un imperio? Lectura de la obra del escritor Miguel Ángel Palermo para reflexionar sobre los imperios y sus conquistas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿De qué hablamos cuando hablamos de imperio?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° la noción de imperio, conquista y el origen del concepto raza. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿De dónde viene la idea de raza? ¿Cómo se instalaron algunos ideales en la sociedad?

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En esta entrevista, Inés Baffi explica qué estudia la antropología, aborda el concepto de conquista y el origen de la idea de raza. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cuento para abordar el concepto de conquista e imperio

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Lectura de Los tres astronautas del escritor Umberto Eco. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Reencuentros: Cuaderno para estudiantes (primer grado) - Primer trimestre

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¡Ya estás en primer grado! En tu recorrido por estas páginas, encontrarás cuentos y poemas para disfrutar; jugarás con números, cartas y dados; conocerás un poco más el cuerpo humano, te sorprenderás con curiosidades sobre los animales; e imaginarás cómo sería viajar en el tiempo para conocer las escuelas de otras épocas. Verás que hay muchas actividades para que vayas descubriendo de a poquito, día tras día. Esta propuesta se acompaña con una guía para docentes y un material destinado a los equipos de conducción de las escuelas.

Reencuentros: Cuaderno para estudiantes (sexto grado) - Primer trimestre

Libro electrónico | Actividades

Los recorridos que transites en estas páginas te permitirán encontrar tus propias palabras para contar historias; resolver distintos desafíos y problemas de Matemática; descubrir realidades pasadas y presentes de nuestra Argentina; y explorar transformaciones físicas y químicas en diferentes materiales. Este cuaderno se acompaña con una guía para docentes y un material destinado a los equipos de conducción de las escuelas.