- Directivos 68
- Docentes 533
- Estudiantes 410
- Articulación primaria-secundaria 1
- Ciclo Básico 51
- Ciclo Orientado 52
- Audio 4
- Colección 34
- Galería de imágenes 2
- Actividades 141
- Artículos 92
- Efemérides 1
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 1
- Educación Especial 3
- Educación Técnico Profesional 40
- Aprender Conectados 93
- Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) 37
- Seguimos Educando 48
Audiencia
Nivel
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Microaprendizaje: ¿Cómo hacer un proyecto de periodismo multimedia?
Video | Material audiovisual
Un video que explica cómo hacer un proyecto de periodismo multimedia. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Comunicación, producida en el marco del plan Aprender Conectados.
Microaprendizaje: ¿Qué es Raspberry Pi?
Video | Material audiovisual
Un video que explica qué es Raspberry Pi. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Qué es? del área Hardware y Software, producida en el marco del plan Aprender Conectados.
Maratón Nacional de Programación y Robótica
Colección
La Maratón, de caracter formativo, tiene como objetivo promover y difundir la programación y la robótica en el ámbito de la educación. El certamen contó con una competencia de programación, en la que los estudiantes desarrollaron videojuegos educativos sobre alfabetización digital que quedarán a disposición de la comunidad educativa y una competencia de robótica en la que elaboraron proyectos asociados a energías renovables. La Maratón se realizó por primera vez en 2018, con la participación de más de 7.500 estudiantes y 2.500 docentes. Este año, se sumaron más de 9.000 estudiantes y 3.000 docentes de todo el país. Los equipos ganadores recibieron como premio una beca para un curso de formación en la Universidad de Davis en California y kits de programación para los miembros del equipo y para sus escuelas.
MAI Física y Educación Tecnológica - Radiación y procesos de comunicación. Entre lo visible y lo invisible
Libro electrónico
Este Módulo de Aprendizaje Integrado (MAI) está destinado a estudiantes de 2do/3er año de la Enseñanza Secundaria. Integra contenidos de Física y Educación Tecnológica, a partir del estudio del espectro electromagnético, profundizando en los procesos y las operaciones técnicas presentes en los sistemas de comunicación. Los teléfonos celulares, las consolas de videojuegos y las computadoras involucran a la radiación que forma parte de la vida diaria de los/las estudiantes, brindando un marco significativo para el aprendizaje de ciencia y tecnología contextualizada
La maquinaria viviente
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Video que, a partir de pensar los ecosistemas como la “fábrica” de productos agropecuarios y forestales, nos muestra dos sistemas bajo producción agropecuaria: con y sin gestión ambiental. Allí a partir de imágenes y sonidos se evidencian las diferencias en cuanto a los servicios ecosistémicos que cada sistema puede ofrecer.
Química para la Educación Secundaria Técnica. Ciclo Superior
Colección
Colección de materiales y recursos educativos digitales
Tecnología y escuela. Lo que funciona y por qué. Madrid, 2011.
Libro electrónico
Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando. El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.
Mecánica básica. Parte 1
Libro electrónico
Parte 1 del libro que presenta las ideas básicas de Mecánica adaptadas para el nivel medio de enseñanza, tratando de armonizar un buen nivel de discusión y profundización conceptual, con la propuesta de actividades de cálculo adecuadas para la adquisición de destreza en el tratamiento de situaciones concretas.
Excel paso a paso. Actividades para el alumno
Interactivo | Actividades
Propuesta para el aula utilizando MS Office.
Microaprendizaje: ¿Cómo hacer un proyecto de periodismo multimedia?
Video | Material audiovisual
Un video que explica cómo hacer un proyecto de periodismo multimedia. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Comunicación, producida en el marco del plan Aprender Conectados.
Microaprendizaje: ¿Qué es Raspberry Pi?
Video | Material audiovisual
Un video que explica qué es Raspberry Pi. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Qué es? del área Hardware y Software, producida en el marco del plan Aprender Conectados.
Maratón Nacional de Programación y Robótica
Colección
La Maratón, de caracter formativo, tiene como objetivo promover y difundir la programación y la robótica en el ámbito de la educación. El certamen contó con una competencia de programación, en la que los estudiantes desarrollaron videojuegos educativos sobre alfabetización digital que quedarán a disposición de la comunidad educativa y una competencia de robótica en la que elaboraron proyectos asociados a energías renovables. La Maratón se realizó por primera vez en 2018, con la participación de más de 7.500 estudiantes y 2.500 docentes. Este año, se sumaron más de 9.000 estudiantes y 3.000 docentes de todo el país. Los equipos ganadores recibieron como premio una beca para un curso de formación en la Universidad de Davis en California y kits de programación para los miembros del equipo y para sus escuelas.
MAI Física y Educación Tecnológica - Radiación y procesos de comunicación. Entre lo visible y lo invisible
Libro electrónico
Este Módulo de Aprendizaje Integrado (MAI) está destinado a estudiantes de 2do/3er año de la Enseñanza Secundaria. Integra contenidos de Física y Educación Tecnológica, a partir del estudio del espectro electromagnético, profundizando en los procesos y las operaciones técnicas presentes en los sistemas de comunicación. Los teléfonos celulares, las consolas de videojuegos y las computadoras involucran a la radiación que forma parte de la vida diaria de los/las estudiantes, brindando un marco significativo para el aprendizaje de ciencia y tecnología contextualizada
La maquinaria viviente
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Video que, a partir de pensar los ecosistemas como la “fábrica” de productos agropecuarios y forestales, nos muestra dos sistemas bajo producción agropecuaria: con y sin gestión ambiental. Allí a partir de imágenes y sonidos se evidencian las diferencias en cuanto a los servicios ecosistémicos que cada sistema puede ofrecer.
Química para la Educación Secundaria Técnica. Ciclo Superior
Colección
Colección de materiales y recursos educativos digitales
Tecnología y escuela. Lo que funciona y por qué. Madrid, 2011.
Libro electrónico
Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando. El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.
Mecánica básica. Parte 1
Libro electrónico
Parte 1 del libro que presenta las ideas básicas de Mecánica adaptadas para el nivel medio de enseñanza, tratando de armonizar un buen nivel de discusión y profundización conceptual, con la propuesta de actividades de cálculo adecuadas para la adquisición de destreza en el tratamiento de situaciones concretas.
Excel paso a paso. Actividades para el alumno
Interactivo | Actividades
Propuesta para el aula utilizando MS Office.