- Directivos 189
- Docentes 2559
- Estudiantes 1833
- Articulación inicial-primaria 3
- Articulación primaria-secundaria 8
- Ciclo Básico 134
- Administración 16
- Agro y Ambiente 1
- Arte 56
- Artes Audiovisuales 36
- Artes Visuales 46
- Biología 83
- Ciencia Política 19
- Ciencias Naturales 478
- Ciencias Sociales 1168
- Ciencias de la Educación 128
- Comunicación 24
- Cultura y Sociedad 35
- Economía 64
- Educación Ambiental 4
- Educación Artística 26
- Educación Digital 46
- Educación Física 36
- Educación Sexual Integral 1
- Educación Tecnológica y Digital 184
- Filosofía 73
- Formación Ética y Ciudadana 263
- Física 63
- Geografía 233
- Historia 964
- Juego 11
- Juguetes 3
- Lengua 105
- Lengua y Literatura 1373
- Lenguas Extranjeras 20
- Literatura 31
- Matemática 285
- Música 41
- No disciplinar 28
- Otros 55
- Prácticas del Lenguaje 6
- Psicología 2
- Química 42
- Robótica y Programación 4
- Salud y Ambiente 4
- Sociología 43
- Teatro 1
- Tecnología Educativa 6
- Turismo 12
- Actividades 1052
- Artículos 65
- Efemérides 21
- Educación Artística 2
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 5
- Educación Especial 5
- Bibliotecas Digitales (BIDI) 593
- Plan Nacional de Lecturas 231
- Seguimos Educando 542
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
Etiquetas
¡Qué distintos son!
Libro electrónico | Actividades
Presentamos una serie de actividades de nivel inicial, para que los chicos conozcan y distingan dos géneros discursivos diferentes entre sí como lo son los cuentos y los artículos de enciclopedia.
Siglo XX : la relación de los primeros movimientos artísticos con la multimedia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Antecedentes históricos del arte multimedia.
La economía de la Argentina mira hacia Europa
Libro electrónico | Actividades
Actividad acerca de la incorporación de la Argentina al mercado mundial por medio del modelo agroexportador.
Indicadores universitarios en México: comentario a una ponencia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Comentario de Carlos Marquis a la exposición de Wieste De Vries sobre "Indicadores Universitarios en México o como cambiar un foco en un cuarto oscuro". Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.
Palabras extrañadas: la metáfora
Libro electrónico | Actividades
Este recurso presenta una serie de propuestas para pensar en las metáforas como propuestas para renovar y variar el lenguaje.
Comentarios de Jorge Bosch
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Comentarios de Jorge Bosch a la exposición de Alberto Cabrera, Carol Colbert y P. Terenzini: "Developing performance indicators for assessing classroom teaching practices and student learning: the case of engineering".Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.
Indicadores universitarios: Tendencias y experiencias internacionales
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Publicación de las ponencias de los expositores del Seminario "Indicadores Universitarios-tendencias y experiencias Internacionales" así como los comentarios realizados por los expertos. En un capítulo final se incluyen los currículum abreviados de los expositores. El seminario se realizó en Buenos Aires, en 1999.
La simulación en entornos de aprendizaje
Libro electrónico
En este texto, se exponen fundamentos de aplicación de la técnica a partir de un entorno de aprendizaje constructivista haciendo un repaso por diferentes técnicas para el aprendizaje: preguntas, proyectos, problemas y finalmente, simulación. Muestra las ventajas del sistema y las herramientas cognitivas que se desarrollan para cumplimentar los trabajos y durante el desarrollo de las tareas.
Cajas chinas
Libro electrónico | Actividades
Una actividad para aprender a identificar y usar los discursos directo e indirecto, a partir del trabajo sobre la estructura narrativa de Frankenstein, de Mary Shelley. Actividades desarrolladas por el Ministerio de Educación, para los alumnos del último grado de la escuela primaria y el primer año del secundario.
¡Qué distintos son!
Libro electrónico | Actividades
Presentamos una serie de actividades de nivel inicial, para que los chicos conozcan y distingan dos géneros discursivos diferentes entre sí como lo son los cuentos y los artículos de enciclopedia.
Siglo XX : la relación de los primeros movimientos artísticos con la multimedia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Antecedentes históricos del arte multimedia.
La economía de la Argentina mira hacia Europa
Libro electrónico | Actividades
Actividad acerca de la incorporación de la Argentina al mercado mundial por medio del modelo agroexportador.
Indicadores universitarios en México: comentario a una ponencia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Comentario de Carlos Marquis a la exposición de Wieste De Vries sobre "Indicadores Universitarios en México o como cambiar un foco en un cuarto oscuro". Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.
Palabras extrañadas: la metáfora
Libro electrónico | Actividades
Este recurso presenta una serie de propuestas para pensar en las metáforas como propuestas para renovar y variar el lenguaje.
Comentarios de Jorge Bosch
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Comentarios de Jorge Bosch a la exposición de Alberto Cabrera, Carol Colbert y P. Terenzini: "Developing performance indicators for assessing classroom teaching practices and student learning: the case of engineering".Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.
Indicadores universitarios: Tendencias y experiencias internacionales
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Publicación de las ponencias de los expositores del Seminario "Indicadores Universitarios-tendencias y experiencias Internacionales" así como los comentarios realizados por los expertos. En un capítulo final se incluyen los currículum abreviados de los expositores. El seminario se realizó en Buenos Aires, en 1999.
La simulación en entornos de aprendizaje
Libro electrónico
En este texto, se exponen fundamentos de aplicación de la técnica a partir de un entorno de aprendizaje constructivista haciendo un repaso por diferentes técnicas para el aprendizaje: preguntas, proyectos, problemas y finalmente, simulación. Muestra las ventajas del sistema y las herramientas cognitivas que se desarrollan para cumplimentar los trabajos y durante el desarrollo de las tareas.
Cajas chinas
Libro electrónico | Actividades
Una actividad para aprender a identificar y usar los discursos directo e indirecto, a partir del trabajo sobre la estructura narrativa de Frankenstein, de Mary Shelley. Actividades desarrolladas por el Ministerio de Educación, para los alumnos del último grado de la escuela primaria y el primer año del secundario.