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La poesía: un género que revela y da oportunidades

Texto | Artículos

La conmemoración del Día Mundial de la Poesía es una buena ocasión para hablar sobre el género y su aporte a la humanidad. Compartimos algunas reflexiones y cinco recursos para abordarla en clase.

El acceso a la poesía como una tecnología de la atención, de Laura Escudero Tobler

Libro electrónico

¿Por qué es imprescindible que en las escuelas el poema viva con naturalidad en las lecturas, las memorias, los papelitos dispuestos al paso, en la punta de las lenguas? Conferencia compartida en la Encuentro Federal de Planes Jurisdiccionales de Lecturas, el 24 de noviembre de 2022, en la BNM.

Escribir tu propia poesía

Video | Material audiovisual

La escritura y la lectura están íntimamente relacionadas, son actividades que resultan prácticamente indisociables, y como tales, las ponemos permanentemente en práctica.

Identidad, poesía y fanzines

Texto | Actividades

Una propuesta para trabajar sobre la identidad a partir de la escritura poética y la creación de un fanzine. Actividad orientada a estudiantes de Nivel Secundario.

Escribir tu propia poesía

Video | Material audiovisual

La poesía es un género que permite jugar desde su lectura y también en su escritura. Con la poesía podemos desafiar los sentidos que adjudicamos a diario a las palabras y a ciertas frases. 

Poesía, de Johann Wolfgang Von Goethe

Libro electrónico

La poesía de Goethe expresa una nueva concepción de las relaciones de la humanidad con la naturaleza, la historia y la sociedad

Poesía Completa, de Alfonsina Storni

Libro electrónico

Alfonsina Storni (1892-1938) nació en Suiza, pero se nacionalizó argentina. Desde sus comienzos, su obra se caracterizó por el tono apasionado y modernista con el que cantó al amor y descubrió el mundo de la mujer, ejes de su obra, como lo serían también el mar y la muerte.

La poesía: un género que revela y da oportunidades

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La conmemoración del Día Mundial de la Poesía es una buena ocasión para hablar sobre el género y su aporte a la humanidad. Compartimos algunas reflexiones y cinco recursos para abordarla en clase.

El acceso a la poesía como una tecnología de la atención, de Laura Escudero Tobler

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¿Por qué es imprescindible que en las escuelas el poema viva con naturalidad en las lecturas, las memorias, los papelitos dispuestos al paso, en la punta de las lenguas? Conferencia compartida en la Encuentro Federal de Planes Jurisdiccionales de Lecturas, el 24 de noviembre de 2022, en la BNM.

Escribir tu propia poesía

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Identidad, poesía y fanzines

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Una propuesta para trabajar sobre la identidad a partir de la escritura poética y la creación de un fanzine. Actividad orientada a estudiantes de Nivel Secundario.

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Poesía Completa, de Alfonsina Storni

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Alfonsina Storni (1892-1938) nació en Suiza, pero se nacionalizó argentina. Desde sus comienzos, su obra se caracterizó por el tono apasionado y modernista con el que cantó al amor y descubrió el mundo de la mujer, ejes de su obra, como lo serían también el mar y la muerte.