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Geografía 47 - }

Google Earth y Google Maps, generando mapas y archivos KML / KMZ

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos explorarán diversos usos de Google Earth, entre ellos, cómo trabajar con coordenadas geográficas. Además, aprenderán a utilizar algunas de las opciones relacionadas con los archivos KML / KMZ.

El intercambio comercial mundial

Interactivo | Actividades

El objetivo de la secuencia didáctica es que los alumnos conozcan los cambios recientes en el comercio mundial. También conozcan y comprenda el alcance del rol de la Organización Mundial del Comercio (OMC).

Introducción a las herramientas tecnológicas que se abordarán en las propuestas didácticas

Interactivo | Actividades

El objetivo fundamental de estas secuencias didácticas, es abordar temas relacionados a la geografía y afianzar conceptos a partir del uso de software vinculados a la geolocalización, fomentando en todo momento el trabajo colaborativo entre los alumnos y la cooperación a través de herramientas informáticas adecuadas para tal fin.

La erupción del Chaitén y su impacto en Río Negro

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos podrán reconocer las diferencias entre los conceptos de riesgo y de vulnerabilidad y analizar casos para  identificar los elementos que definen una catástrofe social.

Riqueza subterránea: el Acuífero Guaraní

Interactivo | Actividades

El Acuífero Guaraní es un gran reservorio subterráneo de agua dulce. Se encuentra ubicado en el centro-este de América del Sur y es compartido por cuatro países: Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay.

El Río de la Plata

Interactivo | Actividades

El Río de la Plata es un estuario de gran importancia económica y social para los países que lo comparten, Argentina y Uruguay. Sus respectivas capitales, así como también algunas de sus ciudades y puertos más importantes, se encuentran situadas a sus orillas.

Las actividades terciarias

Interactivo | Actividades

En la división sectorial clásica, el sector terciario se define por exclusión respecto del sector primario (agricultura, ganadería, explotación forestal, minera, pesquera, etc.) y del sector secundario (industria y construcción), y abarca actividades tan variadas como la investigación científica y tecnológica y los servicios personales (por ejemplo, los que prestan las peluquerías). Pero, ¿esta clasificación continúa siendo válida para interpretar los procesos de terciarización en curso?

Cacería fotográfica por la ciudad

Interactivo | Actividades

Según algunas investigaciones, en el futuro serán las ciudades y no los países los núcleos de poder que lucharán entre sí por los recursos humanos y económicos. Pero ¿conocemos verdaderamente los rostros de la ciudad que habitamos?

Vacaciones en mi pueblo o en mi barrio

Interactivo | Actividades

Con sus paisajes, sus tradiciones, sus actividades culturales, su gente y su infraestructura, la Argentina es un foco natural de turismo. Pero… ¿cuál es el principal destino turístico del país? En esta actividad, eso lo deciden los chicos.

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En esta secuencia didáctica los alumnos explorarán diversos usos de Google Earth, entre ellos, cómo trabajar con coordenadas geográficas. Además, aprenderán a utilizar algunas de las opciones relacionadas con los archivos KML / KMZ.

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La erupción del Chaitén y su impacto en Río Negro

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El Río de la Plata

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Las actividades terciarias

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En la división sectorial clásica, el sector terciario se define por exclusión respecto del sector primario (agricultura, ganadería, explotación forestal, minera, pesquera, etc.) y del sector secundario (industria y construcción), y abarca actividades tan variadas como la investigación científica y tecnológica y los servicios personales (por ejemplo, los que prestan las peluquerías). Pero, ¿esta clasificación continúa siendo válida para interpretar los procesos de terciarización en curso?

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