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Clasificaciones literarias
Libro electrónico | Actividades
Actividades para comprender la diferencia entre dos géneros literarios: el cuento y la novela. También se proponen actividades para distinguir las características del cuento moderno y el tradicional.
Disputas en torno al control de la lectura. La tensión entre la Iglesia Católica y las Fuerzas Armadas argentinas ante la «Biblia Latinoamericana»
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Trabajo escrito por María Alejandra Vitale que expone y analiza la tensión que se generó cuando las Fuerzas Armadas retiraron de circulación una nueva traducción de la Biblia, conocida como «Biblia Latinoamericana», y los diversos imaginarios sobre la práctica de la traducción puestos en acción a partir de este acto.
Potencialidades y limitaciones de la acción de la información sobre la universidad
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este artículo es un resumen de la ponencia presentada por la autora en el IV Encuentro Internacional de Responsables de Estadística en Educación Superior realizado en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Ciudad de México, del 8 al 11 de setiembre de 1998.
Actividades de matemática para el primer ciclo de primaria
Libro electrónico | Actividades
Las actividades que se presentan han sido diseñadas por equipos de especialistas, con el objetivo de que los docentes puedan disponer de un conjunto variado y actualizado de consignas de trabajo, ejercicios, experiencias, problemas, textos para trabajar en el aula
La Argentina en sus mapas
Libro electrónico | Actividades
Estas actividades presentan distintos mapas del territorio argentino y permiten que los alumnos se familiaricen con la información cartográfica y aprendan a analizarla.
La incorporación de la computadora personal en la enseñanza de la física universitaria básica
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El objetivo de esta presentación es mostrar una experiencia áulica donde se utiliza la PC como un instrumento para la resolución de los problemas llamados de "lápiz y papel" tendientes a generar el concepto de Teoría del Campo Electróstatico.
La distribución de la renta y el desarrollo
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El objetivo de este trabajo es verificar las condiciones ofrecidas por los países subdesarrollados para la elaboración de un sistema teórico de la distribución dirigido hacia el problema básico: el propio desarrollo.
La integración de las TICs en las escuelas: un estudio exploratorio
Libro electrónico
El presente informe es el resultado de un estudio exploratorio sobre la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación en escuelas primarias de la Ciudad de Buenos Aires. El análisis se desarrolló sobre la base de información cualitativa obtenida a través de un trabajo de campo, realizado entre octubre y noviembre de 2000.
Hacia una formación docente basada en el desarrollo de competencias
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Trabajo escrito por José María La Greca que reflexiona sobre la necesidad de abordar un modelo integrador para la formación de docentes.
Clasificaciones literarias
Libro electrónico | Actividades
Actividades para comprender la diferencia entre dos géneros literarios: el cuento y la novela. También se proponen actividades para distinguir las características del cuento moderno y el tradicional.
Disputas en torno al control de la lectura. La tensión entre la Iglesia Católica y las Fuerzas Armadas argentinas ante la «Biblia Latinoamericana»
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Este artículo es un resumen de la ponencia presentada por la autora en el IV Encuentro Internacional de Responsables de Estadística en Educación Superior realizado en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Ciudad de México, del 8 al 11 de setiembre de 1998.
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La distribución de la renta y el desarrollo
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El objetivo de este trabajo es verificar las condiciones ofrecidas por los países subdesarrollados para la elaboración de un sistema teórico de la distribución dirigido hacia el problema básico: el propio desarrollo.
La integración de las TICs en las escuelas: un estudio exploratorio
Libro electrónico
El presente informe es el resultado de un estudio exploratorio sobre la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación en escuelas primarias de la Ciudad de Buenos Aires. El análisis se desarrolló sobre la base de información cualitativa obtenida a través de un trabajo de campo, realizado entre octubre y noviembre de 2000.
Hacia una formación docente basada en el desarrollo de competencias
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Trabajo escrito por José María La Greca que reflexiona sobre la necesidad de abordar un modelo integrador para la formación de docentes.