- Directivos 29
- Docentes 331
- Estudiantes 90
- Ciclo Básico 60
- Ciclo Orientado 42
- Inicial 60
- Administración 1
- Arte 30
- Artes Audiovisuales 19
- Artes Visuales 25
- Biología 14
- Ciencia Política 11
- Ciencias Naturales 130
- Ciencias Sociales 156
- Ciencias de la Educación 28
- Comunicación 4
- Cultura y Sociedad 7
- Economía 1
- Educación Ambiental 1
- Educación Artística 5
- Educación Digital 16
- Educación Física 30
- Educación Sexual Integral 1
- Educación Tecnológica y Digital 22
- Formación Ética y Ciudadana 49
- Física 4
- Geografía 33
- Historia 37
- Juego 9
- Juguetes 3
- Lengua 91
- Lengua y Literatura 65
- Literatura 10
- Matemática 80
- Música 36
- Otros 34
- Prácticas del Lenguaje 2
- Psicología 1
- Química 7
- Sociología 1
- Turismo 1
- Actividades 230
- Artículos 24
- Efemérides 1
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 5
- Educación Especial 4
- Educación Intercultural Bilingüe 26
- Aprender Conectados 25
- Ministerio de Educación de la Nación 15
- Plan Egresar 19
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
Etiquetas
IPAP: Estadística y probabilidad - Estadística para 3er. grado
Libro electrónico | Actividades
Una secuencia didáctica que propone a los estudiantes resolver leer e interpretar datos organizados en tablas y gráfcos sencillos (pictogramas y barras) a partir de distintas informaciones.
Memoria de la Dirección Nacional de Planeamiento Educativo 2016-2019
Libro electrónico | Artículos
Informe que presenta las líneas de trabajo llevadas adelante por la Dirección Nacional de Planeamiento de Políticas Educativas durante el período 2016-2019, en el marco de los lineamientos acordados en el Plan Estratégico Nacional 2016-2021 “Argentina Enseña y Aprende” y las políticas priorizadas por la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa.
Memoria del Instituto Nacional de Formación Docente 2016-2019
Libro electrónico | Artículos
Informe de gestión, balance y logros del Instituto Nacional de Formación Docente para el periodo 2016 - 2019.
Programa Escuelas Faro. Eexperiencias y caminos recorridos 2017/2019
Libro electrónico | Artículos
Documentos que presenta las acciones y los logros alcanzados por el Programa Escuelas Faro para el periodo 2017 - 2019. Escuelas Faro tiene por objetivo mejorar los aprendizajes en Lengua y Matemática, desde un enfoque de desarrollo de capacidades, y las trayectorias de los/as estudiantes de escuelas primarias y secundarias, a través de estrategias que fortalezcan la gestión escolar y las prácticas de enseñanza.
IPAP: Estadística y probabilidad - Azar y probabilidad para 2do/3er año
Libro electrónico | Actividades
Una secuencia didáctica que propone a los estudiantes resolver situaciones problemáticas para predecir a partir de calcular y comparar las probabilidades de distintos sucesos incluyendo casos que involucren el conteo ordenado sin necesidad de usar fórmulas (incluir sucesos seguros e imposibles) para predecir situaciones.
Conocé a los finalistas 2018 y 2019
Libro electrónico
Recorré los mejores proyectos que presentados en el certamen Maestros Argentinos en las ediciones 2018 y 2019.
Conocé a los ganadores de Maestros Argentinos 2017
Libro electrónico
Un recorrido por los proyectos ganadores del premio Maestros Argentinos, en las voces de sus protagonistas.
Conocé a los ganadores de Maestros Argentinos 2016
Libro electrónico
Un recorrido por los proyectos que recibieron el premio, en las voces de sus protagonistas.
MAI Física y Educación Tecnológica - Radiación y procesos de comunicación. Entre lo visible y lo invisible
Libro electrónico
Este Módulo de Aprendizaje Integrado (MAI) está destinado a estudiantes de 2do/3er año de la Enseñanza Secundaria. Integra contenidos de Física y Educación Tecnológica, a partir del estudio del espectro electromagnético, profundizando en los procesos y las operaciones técnicas presentes en los sistemas de comunicación. Los teléfonos celulares, las consolas de videojuegos y las computadoras involucran a la radiación que forma parte de la vida diaria de los/las estudiantes, brindando un marco significativo para el aprendizaje de ciencia y tecnología contextualizada
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