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Campesinas
Video | Material audiovisual
Conocemos la realidad de las pequeñas productoras que viven alejadas de los centros urbanos, con un limitado acceso a la salud, la educación y la comunicación. Organizadas, luchan por su derecho a la propiedad de la tierra, el acceso al agua potable y el cese de la contaminación.
Conectar Igualdad: Joel Armando
Video | Material audiovisual
Joel Armando es Magister en Investigación Educativa y licenciada en Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de Córdoba). Coordina el Área de Tecnología Educativa de la Universidad Nacional de Córdoba, donde también es profesora asistente de Diseño y Desarrollo del Curriculum. Profesora de Tecnología Educativa (Universidad Católica de Córdoba).
La tarea del administrador de red
Video | Material audiovisual
Rolando Calisaya es administrador de red en el Instituto de Educación Superior N.° 1, de Abra Pampa (Jujuy). Nos cuenta que -para los alumnos del instituto- es muy importante haber recibido las netbooks. Dado que en el Instituto, se están formando futuros profesores, quienes tendrán la tarea de enseñarle a alumnos del nivel medio que ya poseen las computadoras.
Nutrición infantil
Video | Material audiovisual
En este episodio de la serie Atención primaria realizada por Canal Encuentro conoceremos, a través de casos emblemáticos, las herramientas y los objetivos de la educación alimentaria. Observando cómo trabajan los equipos de atención de la salud en diferentes salas de la Argentina, aprenderemos cómo reciben, contienen y solucionan problemas vinculados con la alimentación de los niños.
Ivonne Bordelois
Video | Material audiovisual
Ivonne Bordelois es lingüista, poeta y ensayista. Nos ofrece un relato de su infancia, sus viajes al exterior, la nostalgia y el regreso a la Argentina. Su vocación indeclinable por la lingüística y la poesía. Su opinión sobre la educación y la literatura, la escritura, los libros y la enseñanza de la Lengua en las escuelas.
Entrevista a Miquel Amor
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
El director del CETEI compartió su experiencia abordando el aprendizaje por proyectos. El Centro de Tecnologías Ituarte (CETEI) es el nodo de innovación educativa de la Fundación Jesuitas Educación, una red de ocho de escuelas situadas en Cataluña. El CETEI ha llevado adelante un proceso de transformación en sus escuelas a la que denominan «Horitzó 2020».
Lo público
Video | Material audiovisual
La educación no siempre fue un derecho de todos. Para que el acceso al estudio fuera gratuito, sin importar el género, las creencias religiosas o la posición económica de los ciudadanos, tuvieron que pasar muchas cosas. ¿Qué hizo posible este cambio? ¿Qué es lo que hace pública a una escuela?
La primera vez con LSA
Video | Material audiovisual
La sexualidad abarca distintos aspectos de la vida, tanto el biológico, el psicológico y el afectivo como el social y el cultural. La educación sexual integral en la escuela instituye un espacio sistemático de enseñanza y aprendizaje que comprende contenidos de distintas áreas curriculares, adecuados a las edades de niños y niñas.
Sexualidad y derechos con LSA
Video | Material audiovisual
La sexualidad abarca distintos aspectos de la vida, tanto el biológico, el psicológico y el afectivo como el social y el cultural. La educación sexual integral en la escuela instituye un espacio sistemático de enseñanza y aprendizaje que comprende contenidos de distintas áreas curriculares, adecuados a las edades de niños y niñas.
Campesinas
Video | Material audiovisual
Conocemos la realidad de las pequeñas productoras que viven alejadas de los centros urbanos, con un limitado acceso a la salud, la educación y la comunicación. Organizadas, luchan por su derecho a la propiedad de la tierra, el acceso al agua potable y el cese de la contaminación.
Conectar Igualdad: Joel Armando
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Joel Armando es Magister en Investigación Educativa y licenciada en Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de Córdoba). Coordina el Área de Tecnología Educativa de la Universidad Nacional de Córdoba, donde también es profesora asistente de Diseño y Desarrollo del Curriculum. Profesora de Tecnología Educativa (Universidad Católica de Córdoba).
La tarea del administrador de red
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Rolando Calisaya es administrador de red en el Instituto de Educación Superior N.° 1, de Abra Pampa (Jujuy). Nos cuenta que -para los alumnos del instituto- es muy importante haber recibido las netbooks. Dado que en el Instituto, se están formando futuros profesores, quienes tendrán la tarea de enseñarle a alumnos del nivel medio que ya poseen las computadoras.
Nutrición infantil
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En este episodio de la serie Atención primaria realizada por Canal Encuentro conoceremos, a través de casos emblemáticos, las herramientas y los objetivos de la educación alimentaria. Observando cómo trabajan los equipos de atención de la salud en diferentes salas de la Argentina, aprenderemos cómo reciben, contienen y solucionan problemas vinculados con la alimentación de los niños.
Ivonne Bordelois
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Ivonne Bordelois es lingüista, poeta y ensayista. Nos ofrece un relato de su infancia, sus viajes al exterior, la nostalgia y el regreso a la Argentina. Su vocación indeclinable por la lingüística y la poesía. Su opinión sobre la educación y la literatura, la escritura, los libros y la enseñanza de la Lengua en las escuelas.
Entrevista a Miquel Amor
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
El director del CETEI compartió su experiencia abordando el aprendizaje por proyectos. El Centro de Tecnologías Ituarte (CETEI) es el nodo de innovación educativa de la Fundación Jesuitas Educación, una red de ocho de escuelas situadas en Cataluña. El CETEI ha llevado adelante un proceso de transformación en sus escuelas a la que denominan «Horitzó 2020».
Lo público
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La educación no siempre fue un derecho de todos. Para que el acceso al estudio fuera gratuito, sin importar el género, las creencias religiosas o la posición económica de los ciudadanos, tuvieron que pasar muchas cosas. ¿Qué hizo posible este cambio? ¿Qué es lo que hace pública a una escuela?
La primera vez con LSA
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La sexualidad abarca distintos aspectos de la vida, tanto el biológico, el psicológico y el afectivo como el social y el cultural. La educación sexual integral en la escuela instituye un espacio sistemático de enseñanza y aprendizaje que comprende contenidos de distintas áreas curriculares, adecuados a las edades de niños y niñas.
Sexualidad y derechos con LSA
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La sexualidad abarca distintos aspectos de la vida, tanto el biológico, el psicológico y el afectivo como el social y el cultural. La educación sexual integral en la escuela instituye un espacio sistemático de enseñanza y aprendizaje que comprende contenidos de distintas áreas curriculares, adecuados a las edades de niños y niñas.