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- Educación Especial 3
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Audiencia
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¿Por qué miran la luna los y las astronautas?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to Grado sobre la luna. Desde la carrera espacial en el siglo XX, hasta la perspectiva de género en la ciencia y tecnología. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
Representaciones cartográficas: pasado y presente
Video | Material audiovisual
Recorrido por los diversos mapas que se hicieron a lo largo de la historia occidental, incluidos los mapas Incas y Aztecas sobre sus territorios. ¿Qué es un planisferio? ¿Y un globo terráqueo? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
La ocupación territorial de los Aztecas
Video | Material audiovisual
¿Qué espacios ocuparon? ¿Cómo se llamaron originalmente? Una explicación sobre la organización del Imperio Azteca. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Cultura Diaguita: organización política y economía
Video | Material audiovisual
Teatralización de una entrevista a un cacique diaguita para conocer su cultura, organización política y económica. ¿Cómo y por qué se opusieron a la conquista Inca? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
El género policial: el policial de enigma
Video | Material audiovisual
En este video la propuesta consiste en conocer el género policial, como expresión literaria de un camino de investigación. ¿Cuándo surgió este género? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Por qué?. El problema deductivo a resolver mediante pistas, huellas y fuentes. Edgard Allan Poe funda el género policial.
Hacemos un trompo
Video | Material audiovisual
Construimos trompos con cds, cartón y tapitas de gaseosa. Además, la docente relata los simbolismos que tenían los trompos en las diferentes culturas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Quiénes viven esta aventura? ¿Dónde transcurre?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre producción de textos ficcionales de aventura. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
La estructura del texto dramático
Video | Material audiovisual
Actos y escenas; la introducción, el conflicto y el desenlace. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Terminamos de escribir la historia.
Video | Material audiovisual
La docente y los conductores continúan la escritura de la historia que ya tienen iniciada, se proponen escribir el final del cuento y su título.
¿Por qué miran la luna los y las astronautas?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to Grado sobre la luna. Desde la carrera espacial en el siglo XX, hasta la perspectiva de género en la ciencia y tecnología. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
Representaciones cartográficas: pasado y presente
Video | Material audiovisual
Recorrido por los diversos mapas que se hicieron a lo largo de la historia occidental, incluidos los mapas Incas y Aztecas sobre sus territorios. ¿Qué es un planisferio? ¿Y un globo terráqueo? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
La ocupación territorial de los Aztecas
Video | Material audiovisual
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Cultura Diaguita: organización política y economía
Video | Material audiovisual
Teatralización de una entrevista a un cacique diaguita para conocer su cultura, organización política y económica. ¿Cómo y por qué se opusieron a la conquista Inca? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
El género policial: el policial de enigma
Video | Material audiovisual
En este video la propuesta consiste en conocer el género policial, como expresión literaria de un camino de investigación. ¿Cuándo surgió este género? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Por qué?. El problema deductivo a resolver mediante pistas, huellas y fuentes. Edgard Allan Poe funda el género policial.
Hacemos un trompo
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Construimos trompos con cds, cartón y tapitas de gaseosa. Además, la docente relata los simbolismos que tenían los trompos en las diferentes culturas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre producción de textos ficcionales de aventura. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
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Actos y escenas; la introducción, el conflicto y el desenlace. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Terminamos de escribir la historia.
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La docente y los conductores continúan la escritura de la historia que ya tienen iniciada, se proponen escribir el final del cuento y su título.