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La escuela ante nuevos desafíos: participación, ciudadanía y nuevas alfabetizaciones. IX Foro Latinoamericano de Educación. 2014

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Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando.   El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.

Frutos de mi Tierra (Tomo I), de Tomás Carrasquilla Naranjo

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Tomás Carrasquilla, su autor, encabeza la lista de un grupo de novelistas antioqueños que, en las décadas finales del siglo XIX y primeras del XX, hicieron florecer la narrativa por canales diferentes a los acostumbrados en las letras nacionales, que giraban alrededor de la tradición bogotana.

Españoles en las cruzadas, de Martín Fernández de Navarrete

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Fernández de Navarrete desarrolla un texto en el que es capaz de conjugar la amenidad del relato casi de aventuras, con una exhaustiva documentación. Porque Fernández de Navarrete es de esos historiadores capaz de convertir la historia en algo próximo al relato de aventuras sin abandonar una fundamentación histórica y documental verdaderamente científica.

Humano, demasiado humano, de Friedrich Nietzsche

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Esta obra rompe con el estilo precedente de Nietzsche. De hecho, es aquí donde ensaya por vez primera y a conciencia el uso de aforismos, cortos y penetrantes, como instrumento de escritura y comunicación de su pensamiento profundo, incisivo y a veces hasta contradictorio.

El mercedino. Partitura para flauta

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Gato Cuyano de M. Marcos López y Alfredo Alfonso que forma parte de la Colección Cajita de Música Argentina.

Entrevista a Ana Franchi

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Ana Franchi es investigadora superior del CONICET, organismo que preside desde el 10 de diciembre de 2019. Además, Franchi es presidenta de la Red Argentina de Género, Ciencia y Tecnología (RAGCyT). En esta entrevista habló sobre la historia de las mujeres en la ciencia.

El compromiso de cada mañana, leyenda filipina

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Mitos y leyendas que cuentan el origen de las cosas.

Tacirupeca-Caperucita, de Beatriz Ferro

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Poemas para divertirse con las palabras.

M´hijo el dotor, de Florencio Sánchez

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M'hijo el dotor es una obra teatral escrita en 1903 por el dramaturgo uruguayo Florencio Sánchez. Es un drama rural en tres actos que presenta un choque entre la gente perteneciente a la sociedad rural de principios de siglo, y los que se han mudado a la ciudad.

La escuela ante nuevos desafíos: participación, ciudadanía y nuevas alfabetizaciones. IX Foro Latinoamericano de Educación. 2014

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Frutos de mi Tierra (Tomo I), de Tomás Carrasquilla Naranjo

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Españoles en las cruzadas, de Martín Fernández de Navarrete

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Fernández de Navarrete desarrolla un texto en el que es capaz de conjugar la amenidad del relato casi de aventuras, con una exhaustiva documentación. Porque Fernández de Navarrete es de esos historiadores capaz de convertir la historia en algo próximo al relato de aventuras sin abandonar una fundamentación histórica y documental verdaderamente científica.

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Esta obra rompe con el estilo precedente de Nietzsche. De hecho, es aquí donde ensaya por vez primera y a conciencia el uso de aforismos, cortos y penetrantes, como instrumento de escritura y comunicación de su pensamiento profundo, incisivo y a veces hasta contradictorio.

El mercedino. Partitura para flauta

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Entrevista a Ana Franchi

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Ana Franchi es investigadora superior del CONICET, organismo que preside desde el 10 de diciembre de 2019. Además, Franchi es presidenta de la Red Argentina de Género, Ciencia y Tecnología (RAGCyT). En esta entrevista habló sobre la historia de las mujeres en la ciencia.

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M'hijo el dotor es una obra teatral escrita en 1903 por el dramaturgo uruguayo Florencio Sánchez. Es un drama rural en tres actos que presenta un choque entre la gente perteneciente a la sociedad rural de principios de siglo, y los que se han mudado a la ciudad.