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Historia

Facundo Quiroga, caudillo de La Rioja

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta secuencia es que los estudiantes conozcan y comprendan las acciones y los motivos e intereses de Facundo Quiroga en el contexto de lucha política entre grupos sociales con distintos proyectos de organización de un Estado nacional.

Eva Perón: "Evita" y "la Eva"

Interactivo | Actividades

Eva Duarte de Perón tuvo un papel protagónico en la política social del primer gobierno de Juan Domingo Perón. Esta actividad plantea, que los alumnos conozcan algunos aspectos de la vida y obra.

Enrique Santos Discépolo, un artista popular

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica ofrece actividades para que los alumnos conozcan la historia de Enrique Santos Discépolo, un artista (poeta, dramaturgo, compositor musical y actor) comprometido con las luchas políticas de su tiempo.

Emiliano Zapata: símbolo de la lucha campesina en México, en el pasado y en el presente

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos comprendan la centralidad del reclamo de la tierra durante la Revolución Mexicana y reconozcan las nociones de cambio y de continuidad en el proceso de la lucha por la tierra, desde los tiempos de Emiliano Zapata hasta el presente.

El pacto Roca-Runciman de 1933 y los intereses británicos en la Argentina durante la "década infame"

Interactivo | Actividades

Esta actividad pretende que los alumnos comprendan el impacto de la crisis económica de 1930. Caractericen y analicen los vínculos políticos y económicos entre la Argentina y Gran Bretaña durante la llamada “década infame”.

El levantamiento del General Valle y los inicios de la «Resistencia Peronista» (1955-1958)

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica plantea las distintas formas de lucha de los sectores populares argentinos frente a un contexto de proscripción, y se propone que los alumnos reflexionen acerca de las consecuencias de la violencia como instrumento político.

El levantamiento carapintada de Semana Santa de 1987

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica analiza los objetivos perseguidos por los militares que se sublevaron contra el orden constitucional en la Semana Santa de 1987. Tiene como objetivo que los alumnos comprendan la gravedad e ilegalidad del planteamiento militar contra las instituciones democráticas.

El golpe de Estado de 1930 y la "década infame"

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta actividad es que los estudiantes comprendan los conflictos que originaron las causas del golpe de Estado de 1930 que derrocó al gobierno constitucional de Hipólito Yrigoyen. A su vez que conozcan los cambios políticos, económicos y sociales que se iniciaron en aquel momento.

El Cordobazo

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos comprendan las causas de los estallidos sociales durante el proceso de la llamada «revolución argentina» y además, conozcan las principales ideas de la época.La actividad se centra principalmente en el Cordobazo, evento social y político de suma importancia y gran impacto en la sociedad argentina.

Facundo Quiroga, caudillo de La Rioja

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El objetivo de esta secuencia es que los estudiantes conozcan y comprendan las acciones y los motivos e intereses de Facundo Quiroga en el contexto de lucha política entre grupos sociales con distintos proyectos de organización de un Estado nacional.

Eva Perón: "Evita" y "la Eva"

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Eva Duarte de Perón tuvo un papel protagónico en la política social del primer gobierno de Juan Domingo Perón. Esta actividad plantea, que los alumnos conozcan algunos aspectos de la vida y obra.

Enrique Santos Discépolo, un artista popular

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Esta secuencia didáctica ofrece actividades para que los alumnos conozcan la historia de Enrique Santos Discépolo, un artista (poeta, dramaturgo, compositor musical y actor) comprometido con las luchas políticas de su tiempo.

Emiliano Zapata: símbolo de la lucha campesina en México, en el pasado y en el presente

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Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos comprendan la centralidad del reclamo de la tierra durante la Revolución Mexicana y reconozcan las nociones de cambio y de continuidad en el proceso de la lucha por la tierra, desde los tiempos de Emiliano Zapata hasta el presente.

El pacto Roca-Runciman de 1933 y los intereses británicos en la Argentina durante la "década infame"

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Esta actividad pretende que los alumnos comprendan el impacto de la crisis económica de 1930. Caractericen y analicen los vínculos políticos y económicos entre la Argentina y Gran Bretaña durante la llamada “década infame”.

El levantamiento del General Valle y los inicios de la «Resistencia Peronista» (1955-1958)

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Esta secuencia didáctica plantea las distintas formas de lucha de los sectores populares argentinos frente a un contexto de proscripción, y se propone que los alumnos reflexionen acerca de las consecuencias de la violencia como instrumento político.

El levantamiento carapintada de Semana Santa de 1987

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Esta secuencia didáctica analiza los objetivos perseguidos por los militares que se sublevaron contra el orden constitucional en la Semana Santa de 1987. Tiene como objetivo que los alumnos comprendan la gravedad e ilegalidad del planteamiento militar contra las instituciones democráticas.

El golpe de Estado de 1930 y la "década infame"

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El objetivo de esta actividad es que los estudiantes comprendan los conflictos que originaron las causas del golpe de Estado de 1930 que derrocó al gobierno constitucional de Hipólito Yrigoyen. A su vez que conozcan los cambios políticos, económicos y sociales que se iniciaron en aquel momento.

El Cordobazo

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El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos comprendan las causas de los estallidos sociales durante el proceso de la llamada «revolución argentina» y además, conozcan las principales ideas de la época.La actividad se centra principalmente en el Cordobazo, evento social y político de suma importancia y gran impacto en la sociedad argentina.