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Material audiovisual 40 años de democracia en la escuela

«Trabajamos más en grupo»

Video | Material audiovisual

Bárbara es alumna de 4to año de la Escuela Secundaria Básica N.° 32 de El Talar (Buenos Aires). En esta entrevista nos cuenta que la netbook de Conectar Igualdad, es su primera computadora.

«Aprender de una forma más entretenida»

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Nora Salinas es docente de química en la Escuela Agrotécnica «Ana Pérez Ciani» (San Juan). Destaca que el trabajo en el aula -desde que recibieron las netbooks- es más cooperativo.

Maratón de Programación y Robótica: alumnas equipo Las Scratchitas

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Alumnas de la Escuela de Educación Primaria N.º 6 «Juan Bautista Alberdi», Bragado, provincia de Buenos Aires, ganadoras de la categoría Primaria de la Maratón de Programación y Robótica 2018.

Vos y voto

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Cada vez más, la juventud se suma a la participación ciudadana: la militancia, la acción solidaria, las prácticas culturales y otros espacios asisten este proceso que, año tras años, amplía sus formas. ¿Cuáles son los alcances de la Ley 26.774 que establece el voto optativo a los mayores de 16 años? Vos y voto recoge la voz de los jóvenes, en diferentes partes del país, y plasma su sentir y pensar respecto de esta ampliación de derechos. Además, un repaso de nociones básicas sobre la vida cívica.

Alambres

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En Alambres están las hebras trágicas de la historia latinoamericana. Su autor, Néstor Perlongher, fue poeta, militante y fundador del Frente de Liberación Homosexual, en la Argentina de los años 70. Invitada: María Moreno.

Programa Conectar Igualdad

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El programa Conectar Igualdad es una iniciativa que busca recuperar y valorizar la escuela pública con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales en toda la extensión de nuestro país.  

Entrevista a Nicholas Burbules (parte I)

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El Dr. en Filosofía de la Educación y profesor del Departamento de Estudios sobre Política Educacional de la Universidad de Illinois plantea la importancia del uso de las nuevas tecnologías en la escuela.

Las TIC en la clase de Biología

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Fabián Rocha es profesor de Biología en la Escuela Polimodal n° 5 «Martín Miguel de Güemes» de Perito Moreno (Santa Cruz). Aquí nos cuenta su experiencia de integrar las TIC a su clase de Biología.

Visita a una familia de Yacoraite

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Héctor Quipildor es profesor en la Escuela de Alternancia N.° 4, de la localidad de Yacoraite (Jujuy). Aquí nos cuenta cómo funciona esta modalidad y cómo los beneficia el hecho de contar con las netbooks.

«Trabajamos más en grupo»

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Bárbara es alumna de 4to año de la Escuela Secundaria Básica N.° 32 de El Talar (Buenos Aires). En esta entrevista nos cuenta que la netbook de Conectar Igualdad, es su primera computadora.

«Aprender de una forma más entretenida»

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Nora Salinas es docente de química en la Escuela Agrotécnica «Ana Pérez Ciani» (San Juan). Destaca que el trabajo en el aula -desde que recibieron las netbooks- es más cooperativo.

Maratón de Programación y Robótica: alumnas equipo Las Scratchitas

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Alumnas de la Escuela de Educación Primaria N.º 6 «Juan Bautista Alberdi», Bragado, provincia de Buenos Aires, ganadoras de la categoría Primaria de la Maratón de Programación y Robótica 2018.

Vos y voto

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Cada vez más, la juventud se suma a la participación ciudadana: la militancia, la acción solidaria, las prácticas culturales y otros espacios asisten este proceso que, año tras años, amplía sus formas. ¿Cuáles son los alcances de la Ley 26.774 que establece el voto optativo a los mayores de 16 años? Vos y voto recoge la voz de los jóvenes, en diferentes partes del país, y plasma su sentir y pensar respecto de esta ampliación de derechos. Además, un repaso de nociones básicas sobre la vida cívica.

Alambres

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En Alambres están las hebras trágicas de la historia latinoamericana. Su autor, Néstor Perlongher, fue poeta, militante y fundador del Frente de Liberación Homosexual, en la Argentina de los años 70. Invitada: María Moreno.

Programa Conectar Igualdad

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El programa Conectar Igualdad es una iniciativa que busca recuperar y valorizar la escuela pública con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales en toda la extensión de nuestro país.  

Entrevista a Nicholas Burbules (parte I)

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El Dr. en Filosofía de la Educación y profesor del Departamento de Estudios sobre Política Educacional de la Universidad de Illinois plantea la importancia del uso de las nuevas tecnologías en la escuela.

Las TIC en la clase de Biología

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Fabián Rocha es profesor de Biología en la Escuela Polimodal n° 5 «Martín Miguel de Güemes» de Perito Moreno (Santa Cruz). Aquí nos cuenta su experiencia de integrar las TIC a su clase de Biología.

Visita a una familia de Yacoraite

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Héctor Quipildor es profesor en la Escuela de Alternancia N.° 4, de la localidad de Yacoraite (Jujuy). Aquí nos cuenta cómo funciona esta modalidad y cómo los beneficia el hecho de contar con las netbooks.