Resultado de búsqueda •Renuncia de titulares y Prov. se maneja de la misma forma docente dgcye
Incluir Archivo educ.ar 
Incluir Archivo Educ.ar
•Renuncia de titulares y Prov. se maneja de la misma forma docente dgcye

Convención preliminar de paz

Libro electrónico

Convención preliminar de paz firmada por los gobiernos de la Argentina y de Brasil, en Río de Janeiro, donde se declara la independencia de la Banda Oriental, el 27 de agosto de 1828. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Tratado Mackau-Arana entre Buenos Aires y Francia

Libro electrónico

Pacto entre el gobierno de Buenos Aires y el gobierno de Francia, conocido como el acuerdo Mackau - Arana, que puso fin al bloqueo naval de los puertos del Río de la Plata en 1840. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

El debate monarquía/república

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Noemí Goldman explica en esta entrevista los debates por la forma de gobierno en 1816. Goldman es doctora en Historia por la Universidad de París I Panteón-Sorbona y profesora asociada de Historia Argentina en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. 

Si los huesos son duros y resistentes, ¿cómo es que podemos mover nuestro esqueleto?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los huesos y las articulaciones en el cuerpo humano. Una exploración del cuerpo y sus posibilidades de movimiento. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Por qué miran la luna las y los artistas?  

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to Grado sobre la luna. ¿Qué relación guarda nuestro satélite con la inspiración y la creación de disímiles artistas? Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando. 

Juan Sasturain: Ver para Leer

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

"Los profes tenemos que leer lo que nos gusta y hacerlo disfrutar: que los chicos lean y escriban con espontaneidad y por el gusto de hacerlo, sin demasiadas pautas; que opinen libremente, que describan sensaciones. Si no se da lo primero -el disfrute- todo lo demás es superfluo."

La asombrosa excursión de Zamba en Yapeyú (primera parte)

Video | Material audiovisual

Zamba participa de la fusión entre la Logia y la Sociedad Patriótica; es testigo de cómo San Martín forma el Regimiento de Granaderos y de cómo conoce y corteja a Remedios de Escalada. Además, lo acompaña a la batalla de San Lorenzo.

Glaciares. Ciencias de la Tierra (audio)

Audio | Material audiovisual

¿Qué es un glaciar? ¿Cuántos glaciares hay en la Argentina? En este audio, se responden estas y otras preguntas de forma sintética. Versión accesible del video Glaciares. Ciencias de la Tierra del Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación (2018).

Reflexión sobre la lengua y los textos

Libro electrónico

En este texto, que forma parte de la serie Cuadernos para el aula, elaborada por el Ministerio de Educación, se proponen actividades para trabajar con alumnos de cuarto año del ciclo primario,  aspectos lingüísticos como el sistema, la norma y el uso.

Convención preliminar de paz

Libro electrónico

Convención preliminar de paz firmada por los gobiernos de la Argentina y de Brasil, en Río de Janeiro, donde se declara la independencia de la Banda Oriental, el 27 de agosto de 1828. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Tratado Mackau-Arana entre Buenos Aires y Francia

Libro electrónico

Pacto entre el gobierno de Buenos Aires y el gobierno de Francia, conocido como el acuerdo Mackau - Arana, que puso fin al bloqueo naval de los puertos del Río de la Plata en 1840. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

El debate monarquía/república

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Noemí Goldman explica en esta entrevista los debates por la forma de gobierno en 1816. Goldman es doctora en Historia por la Universidad de París I Panteón-Sorbona y profesora asociada de Historia Argentina en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. 

Si los huesos son duros y resistentes, ¿cómo es que podemos mover nuestro esqueleto?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los huesos y las articulaciones en el cuerpo humano. Una exploración del cuerpo y sus posibilidades de movimiento. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Por qué miran la luna las y los artistas?  

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to Grado sobre la luna. ¿Qué relación guarda nuestro satélite con la inspiración y la creación de disímiles artistas? Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando. 

Juan Sasturain: Ver para Leer

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

"Los profes tenemos que leer lo que nos gusta y hacerlo disfrutar: que los chicos lean y escriban con espontaneidad y por el gusto de hacerlo, sin demasiadas pautas; que opinen libremente, que describan sensaciones. Si no se da lo primero -el disfrute- todo lo demás es superfluo."

La asombrosa excursión de Zamba en Yapeyú (primera parte)

Video | Material audiovisual

Zamba participa de la fusión entre la Logia y la Sociedad Patriótica; es testigo de cómo San Martín forma el Regimiento de Granaderos y de cómo conoce y corteja a Remedios de Escalada. Además, lo acompaña a la batalla de San Lorenzo.

Glaciares. Ciencias de la Tierra (audio)

Audio | Material audiovisual

¿Qué es un glaciar? ¿Cuántos glaciares hay en la Argentina? En este audio, se responden estas y otras preguntas de forma sintética. Versión accesible del video Glaciares. Ciencias de la Tierra del Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación (2018).

Reflexión sobre la lengua y los textos

Libro electrónico

En este texto, que forma parte de la serie Cuadernos para el aula, elaborada por el Ministerio de Educación, se proponen actividades para trabajar con alumnos de cuarto año del ciclo primario,  aspectos lingüísticos como el sistema, la norma y el uso.