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música nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

Cajita de Música Argentina

Colección

Partituras, videos y audios que sistematizan las formas musicales del folclore argentino para su aplicación pedagógica. Esta «cajita», elaborada bajo la coordinación musical del guitarrista y compositor Juan Falú, ofrece contenidos multimediales que permiten «oír, leer y ver» las músicas en sus arreglos generales y sus partes instrumentales.

La casa

Video | Material audiovisual

Clips musicales infantiles de ritmos nacionales y latinoamericanos para poder trazar itinerarios culturales con canciones de diferente estilo y carácter.

Sobre células rítmicas y otros motivos para construir música

Texto | Actividades

El objetivo de esta propuesta es que los alumnos se familiaricen con el proceso de creación musical en una experiencia colectiva orientada por el maestro. Pretendemos que progresivamente se desarrolle un trabajo que parta de ideas del propio lenguaje. A partir de una idea musical les proponemos trabajar en la construcción de una secuencia sonora desarrollándola, prolongándola, repitiéndola, elaborándola. Para la propuesta podrán utilizarse instrumentos musicales convencionales y no convencionales, como objetos de cocina (sartenes, ollas, ralladores, cucharas, etc.), empleados con fines musicales.

Música Popular

Video | Material audiovisual

¿Cómo son los procesos creativos que llevan a la concreción de una obra de arte? ¿Cuál es la concepción de un artista? ¿Cuál es la función del arte en nuestra sociedad? ¿Qué se considera arte? Desde la mirada periodística de Gisela Busaniche, En el medio del arte se propone indagar cómo son los procesos de creación de artistas de todas las disciplinas y estilos, desentrañando los mecanismos del oficio de creador, asimilables a cualquier área del conocimiento humano.

La siesta

Video | Material audiovisual

Jacinto llega al jardín con mucho sueño. No durmió bien porque tuvo pesadillas. Cintia va a intentar que duerma siesta junto con el resto de los minimalitos, y se le vaya el miedo de soñar nuevamente con monstruos.

Cumpleaños

Video | Material audiovisual

Verónica llega muy contenta al jardín. ¡Hoy es su cumpleaños y lo va a festejar con todos sus amigos!

Ópera

Video | Material audiovisual

Acompañamos a Daniela, joven estudiante de canto lírico, a ver una ópera por primera vez: La flauta mágica, de W. A. Mozart. A partir de esta experiencia, intentamos responder algunas preguntas… ¿Qué es la ópera? ¿Qué caracteriza al género? ¿Cuál es su historia?

San Luis - Las 100 guitarras mercedinas

Video | Material audiovisual

Un fenómeno único en el país: una ciudad, Villa Mercedes, cuyos habitantes tocan, en su gran mayoría, la guitarra. Así nació el grupo Las 100 Guitarras Mercedinas, integrado por gente de todas las edades y sectores sociales.

Neuquén - Mujeres cantoras

Video | Material audiovisual

¿Quiénes son, por qué se juntan y desde cuándo la mujeres cantoras de Neuquén?¿Qué las diferencia de las mujeres cantoras del sur mendocino, o qué las asemeja a ellas? Nos acercamos a una tradición única, manifestada por mujeres de campo en el norte neuquino.

Cajita de Música Argentina

Colección

Partituras, videos y audios que sistematizan las formas musicales del folclore argentino para su aplicación pedagógica. Esta «cajita», elaborada bajo la coordinación musical del guitarrista y compositor Juan Falú, ofrece contenidos multimediales que permiten «oír, leer y ver» las músicas en sus arreglos generales y sus partes instrumentales.

La casa

Video | Material audiovisual

Clips musicales infantiles de ritmos nacionales y latinoamericanos para poder trazar itinerarios culturales con canciones de diferente estilo y carácter.

Sobre células rítmicas y otros motivos para construir música

Texto | Actividades

El objetivo de esta propuesta es que los alumnos se familiaricen con el proceso de creación musical en una experiencia colectiva orientada por el maestro. Pretendemos que progresivamente se desarrolle un trabajo que parta de ideas del propio lenguaje. A partir de una idea musical les proponemos trabajar en la construcción de una secuencia sonora desarrollándola, prolongándola, repitiéndola, elaborándola. Para la propuesta podrán utilizarse instrumentos musicales convencionales y no convencionales, como objetos de cocina (sartenes, ollas, ralladores, cucharas, etc.), empleados con fines musicales.

Música Popular

Video | Material audiovisual

¿Cómo son los procesos creativos que llevan a la concreción de una obra de arte? ¿Cuál es la concepción de un artista? ¿Cuál es la función del arte en nuestra sociedad? ¿Qué se considera arte? Desde la mirada periodística de Gisela Busaniche, En el medio del arte se propone indagar cómo son los procesos de creación de artistas de todas las disciplinas y estilos, desentrañando los mecanismos del oficio de creador, asimilables a cualquier área del conocimiento humano.

La siesta

Video | Material audiovisual

Jacinto llega al jardín con mucho sueño. No durmió bien porque tuvo pesadillas. Cintia va a intentar que duerma siesta junto con el resto de los minimalitos, y se le vaya el miedo de soñar nuevamente con monstruos.

Cumpleaños

Video | Material audiovisual

Verónica llega muy contenta al jardín. ¡Hoy es su cumpleaños y lo va a festejar con todos sus amigos!

Ópera

Video | Material audiovisual

Acompañamos a Daniela, joven estudiante de canto lírico, a ver una ópera por primera vez: La flauta mágica, de W. A. Mozart. A partir de esta experiencia, intentamos responder algunas preguntas… ¿Qué es la ópera? ¿Qué caracteriza al género? ¿Cuál es su historia?

San Luis - Las 100 guitarras mercedinas

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Un fenómeno único en el país: una ciudad, Villa Mercedes, cuyos habitantes tocan, en su gran mayoría, la guitarra. Así nació el grupo Las 100 Guitarras Mercedinas, integrado por gente de todas las edades y sectores sociales.

Neuquén - Mujeres cantoras

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¿Quiénes son, por qué se juntan y desde cuándo la mujeres cantoras de Neuquén?¿Qué las diferencia de las mujeres cantoras del sur mendocino, o qué las asemeja a ellas? Nos acercamos a una tradición única, manifestada por mujeres de campo en el norte neuquino.