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Historia 40 años de democracia en la escuela

25 de Mayo

Colección | Efemérides

Les proponemos varios recorridos para este 25 de Mayo: trabajar con multimedia y dispositivos móviles, analizar documentos históricos y artísticos, y reflexionar sobre el significado de las palabras que usamos desde hace más de doscientos años. 

Tres discursos presidenciales de Miguel Juárez Celman

Libro electrónico

"Tres discursos presidenciales de Miguel Juárez Celman en el Congreso Nacional (fragmentos), en la apertura de las sesiones ordinarias de los años 1888, 1889 y 1890. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

20 de Junio y género: «Enhebrar la Patria»

Libro electrónico | Actividades

Los y las invitamos a abordar la figura de Manuel Belgrano y la creación de la bandera como símbolo patrio desde la colección «El género de la patria»: un afiche, propuestas de actividades por nivel educativo y para conversar en familia, con materiales complementarios para volver a pensar nuestro pasado como nación. La colección «El género de la patria» es una apuesta a conocer y reflexionar sobre la historia desde una nueva agenda de derechos, una oportunidad para profundizar el nexo entre efemérides y democracia. 

Los repartos del ERP

Video | Material audiovisual

A fines de los años setenta, militantes del Ejército Revolucionario del Pueblo (ERP), en la provincia de Córdoba, comenzaron a asaltar camiones con alimentos, pertenecientes a grandes empresas, para repartirlos entre los habitantes de los barrios más humildes. 

1943-1955. El peronismo

Video | Material audiovisual

Felipe Pigna nos guía por los acontecimientos sociopolíticos más significativos de nuestra Argentina, de 1806 a 2010. Una propuesta que combina el trabajo documental y la ficción para acercarnos las claves de más de 200 años de historia.

La dictadura I: Economía y represión

Video | Material audiovisual

El 24 de marzo de 1976, las Fuerzas Armadas Argentinas tomaron el control del país luego de casi dos años de gobierno de María Estela Martínez de Perón, signados por una aguda crisis económica y una creciente violencia política.

Los usos pedagógicos del cine

Texto | Actividades

El cine funcionó como uno de los soportes fundamentales en la construcción de la memoria social de la dictadura. A través de películas de ficción y documentales es posible analizar cómo la sociedad puso en circulación sus representaciones, valores, tensiones y conflictos.

El modelo económico de redistribución en la Argentina y Brasil

Libro electrónico | Actividades

Textos y actividades para conocer más sobre el modelo económico peronista del período 1946-1955 y el modelo de Vargas en Brasil durante los años 1934-1945. Material desarrollado por el Ministerio de Educación para el Servicio de Educación a Distancia.

Noemí Goldman: sobre el concepto de pueblo

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

«El pueblo quiere saber de qué se trata». ¿Decían eso los hombres y mujeres en 1810? Y lo más importante, ¿significa lo mismo que hoy, doscientos años después? Estudiar las palabras es estudiar las ideas de nuestra sociedad ayer y hoy.

25 de Mayo

Colección | Efemérides

Les proponemos varios recorridos para este 25 de Mayo: trabajar con multimedia y dispositivos móviles, analizar documentos históricos y artísticos, y reflexionar sobre el significado de las palabras que usamos desde hace más de doscientos años. 

Tres discursos presidenciales de Miguel Juárez Celman

Libro electrónico

"Tres discursos presidenciales de Miguel Juárez Celman en el Congreso Nacional (fragmentos), en la apertura de las sesiones ordinarias de los años 1888, 1889 y 1890. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

20 de Junio y género: «Enhebrar la Patria»

Libro electrónico | Actividades

Los y las invitamos a abordar la figura de Manuel Belgrano y la creación de la bandera como símbolo patrio desde la colección «El género de la patria»: un afiche, propuestas de actividades por nivel educativo y para conversar en familia, con materiales complementarios para volver a pensar nuestro pasado como nación. La colección «El género de la patria» es una apuesta a conocer y reflexionar sobre la historia desde una nueva agenda de derechos, una oportunidad para profundizar el nexo entre efemérides y democracia. 

Los repartos del ERP

Video | Material audiovisual

A fines de los años setenta, militantes del Ejército Revolucionario del Pueblo (ERP), en la provincia de Córdoba, comenzaron a asaltar camiones con alimentos, pertenecientes a grandes empresas, para repartirlos entre los habitantes de los barrios más humildes. 

1943-1955. El peronismo

Video | Material audiovisual

Felipe Pigna nos guía por los acontecimientos sociopolíticos más significativos de nuestra Argentina, de 1806 a 2010. Una propuesta que combina el trabajo documental y la ficción para acercarnos las claves de más de 200 años de historia.

La dictadura I: Economía y represión

Video | Material audiovisual

El 24 de marzo de 1976, las Fuerzas Armadas Argentinas tomaron el control del país luego de casi dos años de gobierno de María Estela Martínez de Perón, signados por una aguda crisis económica y una creciente violencia política.

Los usos pedagógicos del cine

Texto | Actividades

El cine funcionó como uno de los soportes fundamentales en la construcción de la memoria social de la dictadura. A través de películas de ficción y documentales es posible analizar cómo la sociedad puso en circulación sus representaciones, valores, tensiones y conflictos.

El modelo económico de redistribución en la Argentina y Brasil

Libro electrónico | Actividades

Textos y actividades para conocer más sobre el modelo económico peronista del período 1946-1955 y el modelo de Vargas en Brasil durante los años 1934-1945. Material desarrollado por el Ministerio de Educación para el Servicio de Educación a Distancia.

Noemí Goldman: sobre el concepto de pueblo

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

«El pueblo quiere saber de qué se trata». ¿Decían eso los hombres y mujeres en 1810? Y lo más importante, ¿significa lo mismo que hoy, doscientos años después? Estudiar las palabras es estudiar las ideas de nuestra sociedad ayer y hoy.